實習(xi) 記者 何蕊

　　“轟隆，轟隆隆……”北京國際戲劇中心曹禺劇場裏，一場“暴風雨”接近尾聲，隨著大幕緩緩降落，觀眾(zhong) 席間掌聲、歡呼聲響成一片。

　　近日，北京人民藝術劇院迎來首次學生演出——北京師範大學北國劇社的大學生演員登台演繹經典劇目《雷雨》。這是“‘京’彩文化青春綻放”行動計劃中文藝行“大團小團手拉手”項目的重要活動，北京人藝與(yu) 北師大結對共建，為(wei) 經典作品注入青春活力。

　　自5月23日行動計劃啟動以來，一場場精彩的文藝大戲在京城上演。目前，已有來自16所試點高校的2.5萬(wan) 名大學生參與(yu) 其中，在“文藝行”中品味藝術青春。

　　青春視角致敬經典

　　耳邊雷鳴般的掌聲經久不息，陳兆伊閉上雙眼，深深鞠躬，時間仿佛回到了三個(ge) 月前，她與(yu) 角色四鳳初次相遇的那天。“剛接到《雷雨》演員招募的通知，我心裏好像燃起了一團火，特別激動。”正在北師大馬克思主義(yi) 學院讀大三的陳兆伊，加入北國劇社已有兩(liang) 年多時間。在她看來，自己年紀與(yu) 四鳳相仿，性格也和角色頗有幾分相似。於(yu) 是，經過多輪試鏡和調整，她如願以償(chang) 拿到了四鳳的劇本。

　　可第一次站上人藝舞台排練的陳兆伊，便遇到了難邁的坎——“從(cong) 第一幕四鳳和周萍在房間偷偷私會(hui) 的甜蜜，到得知周萍要去礦上工作感到擔憂著急，再到最後接近崩潰、絕望，導演老師一次次提醒我要演出人物情緒上的波動和反差，但效果總是不盡人意。”休息間隙，就在陳兆伊獨自坐在後台失落時，學生導演李紫涵主動找到了她。

　　“得幫她和四鳳這個(ge) 角色產(chan) 生共情。”在博士生李紫涵看來，陳兆伊就像一個(ge) 能量十足的“小太陽”，日常相處中她總是笑意盈盈，熱情友善的性格和四鳳非常相似。於(yu) 是，李紫涵編出一個(ge) 現代故事，讓陳兆伊感受“苦情”：“假如你從(cong) 別人口中聽說，熱戀中的男朋友要出國留學，並且沒有回國的打算，你的第一反應是什麽(me) ？你會(hui) 怎樣挽留他？”“我想，首先我會(hui) 愣住，不知所措，然後悲傷(shang) 、痛苦，最後憤怒、崩潰。”主動說出答案的陳兆伊也將這種情感的變化運用在表演中，慢慢找到了感覺。

　　演出謝幕時，李紫涵激動地跑上台，和每位演員擁抱，向觀眾(zhong) 鞠躬致謝。她說：“就像做了一場美麗(li) 的夢，夢裏和朋友們(men) 為(wei) 了同一個(ge) 目標一起奮鬥的感覺，很棒！”和她共同奮鬥的劇社成員大約有30人，包含演員、道具等台前幕後的各個(ge) 崗位。年齡最小的成員剛上大二，比較有資曆的則是已經畢業(ye) 的劇社往屆社員，他們(men) 白天工作，晚上下班後便直奔學校，利用休息時間磨戲排練。

　　大團小團“手拉手”

　　由北國劇社演繹的《雷雨》在北京人藝的舞台圓滿落幕，續寫(xie) 了雙方的戲劇之緣。北京人藝建院之初，總導演焦菊隱就曾擔任北師大文學院院長、西語係係主任。1986年1月10日，北國劇社正式成立，邀北京人藝老院長曹禺為(wei) 劇社題詞：“大道本無我，青春長與(yu) 君”，這句社訓也一直沿用至今。很多北京人藝演員都曾走入校園，為(wei) 北國劇社進行過戲劇輔導。

　　本次《雷雨》演出由北師大學生導演並主演，北京人藝導演唐燁、演員朱少鵬擔任藝術指導。北京人藝還派出包括舞美在內(nei) 的多達40餘(yu) 人的工作團隊，負責各類舞台保障工作，真正實現了“大團小團手拉手”，為(wei) 學生們(men) 上了一堂“大師課”。

　　“和孩子們(men) 相處，我覺得自己變得更溫柔了。”演出結束後，唐燁臉上的笑就沒停過。從(cong) 排練初期起，她便“入駐”劇社，與(yu) 學生們(men) 一同梳理劇本，對演員如何理解人物、塑造人物、把握人物關(guan) 係等給予了專(zhuan) 業(ye) 的指導。“大家沒有局限於(yu) 某一版本，而是自己做出了大膽的刪改和調整，我們(men) 要做的就是保護他們(men) 這種創作的熱情。”唐燁欣慰地表示，自己從(cong) 學生演員們(men) 身上看到了寶貴的“真”——真實、真誠和真情實感，“真”才能打動觀眾(zhong) 。

　　在北師大研二學生劉鵬博看來，唐燁總會(hui) 用最溫柔的話語，提出最一針見血的建議。“我飾演的是周萍的生母魯侍萍，這是一個(ge) 飽經苦難的勞動婦女形象。”劉鵬博說，一開始她便根據角色特點，設計了一些小動作。比如，總是低著頭、微微含胸駝背，“我是學舞蹈出身，習(xi) 慣了挺直腰板，這個(ge) 動作適應了很久。”可第一次聯排，唐燁便敏銳地注意到了這處“小心思”，“姑娘，以後可以把腰稍微挺直一點，不用刻意低頭，這樣不自然。”劉鵬博聽從(cong) 老師的話，最終演繹出了正直、剛毅、頑強的魯侍萍，使角色形象更加豐(feng) 滿。

　　16所高校2.5萬(wan) 名學生受益

　　這場青春版《雷雨》演出，是“‘京’彩文化青春綻放”行動計劃文藝行的重要成果。行動計劃由市委宣傳(chuan) 部、市委教育工委共同推出，包括信仰行、紅色行、古都行、文藝行、誌願行、園區行6大行動，14個(ge) 具體(ti) 項目。包括北師大在內(nei) 的16所在京高校為(wei) 首批試點校。

　　其中，文藝行由“戲聚高校佳作有約——精品演出進高校”“大團小團手拉手——市屬文藝院團與(yu) 首都高校藝術社團結對共建”“我們(men) 都是追夢人——首都高校藝術創作孵化”三個(ge) 子項目組成，旨在依托“演藝之都”的建設契機，整合優(you) 勢資源、釋放聚合效應，深入推進“大戲看北京”與(yu) 首都高校雙促進、雙提升。

　　如今，更多碩果初現。自5月23日行動計劃啟動以來，文藝行三個(ge) 子項目已覆蓋16所試點高校的約2.5萬(wan) 名學生——

　　在精品演出進高校方麵，項目與(yu) “大戲看北京”共同推進，組織開展《巔峰之作》致敬德沃夏克音樂(le) 會(hui) 、話劇《小井胡同》、京劇《楊七娘》等30餘(yu) 場演出和多場劇本朗讀活動，覆蓋師生近2萬(wan) 人；

　　在結對共建方麵，市屬文藝院團與(yu) 高校藝術社團開展文藝座談、創作分享會(hui) 、戲劇講堂等活動56場，覆蓋師生約4000人。其中，北京人藝院長馮(feng) 遠征親(qin) 臨(lin) 北大校園，為(wei) 北大學子帶來“大師課”。北京交響樂(le) 團邀請著名指揮家張冰冰，赴中國人民大學學生藝術團進行排練指導。北京京劇院青年演員裘識到結對的清華大學京劇隊，開展藝術講座；

　　在創作孵化方麵，項目針對性安排文藝創作孵化交流座談會(hui) ，開展13場線上線下知識培訓，已征集33部高校學生優(you) 秀劇本，涵蓋舞台劇、音樂(le) 、短片等藝術門類，專(zhuan) 家評審工作正在開展……

　　演出的完美謝幕，也拉開了“戲劇的力量——北京人藝進北師大”活動的序幕。未來，北京人藝還將在校園開展專(zhuan) 題展覽、戲劇講堂、閱讀專(zhuan) 區等活動，讓北師大師生感受戲劇的力量，雙方攜手推動戲劇文化的普及，促進藝術與(yu) 高校深度融合，為(wei) 首都高校人才培養(yang) 和全國文化中心建設貢獻力量。