新時代青年要珍視本土文化、吸收外來文化，既不夜郎自大、妄自尊大，也不因循守舊、自我封閉，不斷開發中華傳(chuan) 統文化中的現代性要素，推動中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化創造性轉化、創新性發展。

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　　人類社會(hui) 是基於(yu) 物質技術的不斷進步而持續向前演進的，文化傳(chuan) 統恰恰是貫穿於(yu) 這一演進過程的核心精神。無論個(ge) 人還是社會(hui) ，其理性培育、品質提升都是在技術進步與(yu) 文化傳(chuan) 統“雙輪驅動”的交錯作用下實現的。一代又一代青年充當了實現技術變革和文化演進的重要載體(ti) 。在這一複雜曆史過程中，青年人格則經曆保守性、被動性、依賴性模式逐漸轉變為(wei) 開放性、參與(yu) 性、獨立性、平等性模式。中國式現代化的強力推進，將大力加速青年現代人格的塑造進程。

　　現代化將持續培育新的思維方式、行為(wei) 方式、精神風貌

　　中華人民共和國成立後，我們(men) 黨(dang) 的主要任務是集中力量發展社會(hui) 生產(chan) 力，實現國家工業(ye) 化。中國現代化建設的全麵發力是在改革開放之後。1979年3月，鄧小平在黨(dang) 的理論工作務虛會(hui) 上首提“中國式的現代化”概念。改革開放30年間，“中國式的四個(ge) 現代化”內(nei) 涵不斷演進。

　　進入新時代，從(cong) 黨(dang) 的十八大到黨(dang) 的十九大，現代化的頂層設計均以“新型工業(ye) 化、信息化、城鎮化、農(nong) 業(ye) 現代化”即“四化同步”為(wei) 重要內(nei) 容。黨(dang) 的二十大提出“中國式現代化”概念，深刻闡明了中國式現代化的根本性質和要求，凸顯為(wei) 人口規模巨大、全體(ti) 人民共同富裕、物質文明與(yu) 精神文明相協調、人與(yu) 自然和諧共生、和平發展等五個(ge) 典型特征。

　　細究外部大環境變遷與(yu) 青年現代人格塑造的關(guan) 係，可以發現三重邏輯：第一，廣大青年緊跟中國共產(chan) 黨(dang) 在追求民族獨立的同時，也實現著青年自身的獨立；在解放社會(hui) 的同時，也在解放青年自己。第二，廣大青年在建設社會(hui) 主義(yi) 國家的同時，也在建設自己的家園；在開創社會(hui) 新風的同時，也塑造著青年的靈魂。第三，廣大青年在改革束縛生產(chan) 力發展體(ti) 製和機製的同時，也改變著自己的人生境遇；在建構國家現代化的同時，也實現著人的現代化。

　　1978年以來中國青年人格的現代性生成尤為(wei) 顯著，一批批青年在國家主導的改革開放進程中，從(cong) 基本常識（生活常識、經濟常識、社會(hui) 常識：增加收入、拓展事業(ye) 、改變命運）出發，作為(wei) 最革新最活躍的社會(hui) 細胞，嵌入市場化、網絡化、全球化事務，銳意進取，創新創造，競爭(zheng) 意識、契約精神、法治理念、人文情懷、世界胸襟等一係列現代素養(yang) 得到全方位磨礪和鑄造。

　　文化基因是一代代青年現代人格塑造的基本底色

　　中華文明源遠流長，曆經數千年而綿延不絕，迭遭憂患而經久不衰，成為(wei) 人類文明的奇跡。這種曆史連續性，不僅(jin) 是理解古代中國和現代中國的關(guan) 鍵，更是理解未來中國的精神密鑰。文明是文化的物質及精神方麵的表現，任何文明都有文化的背景和基礎。中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化表現出強大凝聚力、整合力、生命力。比如天下為(wei) 公、民胞物與(yu) 的社會(hui) 理想，自強不息、不屈不撓的奮爭(zheng) 精神，厚德載物、和而不同的寬容品格，海納百川、協和萬(wan) 邦的包容氣度，革故鼎新、與(yu) 時偕行的改革精神，等等。進入新時代，習(xi) 近平總書(shu) 記對弘揚中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化作出重要指示批示，多次對中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化進行凝練概括，為(wei) 我們(men) 堅定文化自信、保持文化主體(ti) 性指明方向。

　　縱觀人類文明演進的曆程，體(ti) 現為(wei) 從(cong) 農(nong) 業(ye) 社會(hui) 到工業(ye) 社會(hui) 再到信息社會(hui) 的持續變遷。反傳(chuan) 統在現代化啟動階段是必要的，否則就不可能為(wei) 革新者開辟道路。但必須清醒地認識到，這裏所“反”的“傳(chuan) 統”，是那些與(yu) 時代進步相悖的文化理念和行為(wei) 習(xi) 慣，而不是全部的文化基礎和思想基礎。社會(hui) 結構變遷的內(nei) 在邏輯決(jue) 定著一個(ge) 社會(hui) 不可能完全破除其傳(chuan) 統，而隻能在原有傳(chuan) 統的基礎上對其進行創造性的改造。所以，文化遺產(chan) 不能以現代化為(wei) 由完全丟(diu) 掉之後再重新建起，而應在現代化進程中加以保護與(yu) 革新。因為(wei) 文化不僅(jin) 僅(jin) 是推動經濟增長的補充要素，它本身就是現代化的必備要素。

　　對於(yu) 任何一代青年來講，他們(men) 一出生就會(hui) 處於(yu) 文化繼承與(yu) 創新的交匯點，肩負著承前啟後的曆史使命。隻不過有的時代體(ti) 現得更為(wei) 激烈鮮明一些，有的時代則相對溫和平靜一些。時代雖然在演進，但一些根本邏輯和最核心的文化要義(yi) 並沒有變，這正是傳(chuan) 統的奇妙之處。當代中國，經濟體(ti) 製深刻變革，社會(hui) 結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化，各種矛盾糾紛不斷增加，並呈現出複雜性、多樣性、專(zhuan) 業(ye) 性和麵廣量大的特點。但是，做人的基本道理沒有變，處事的基本原則沒有變，青年成才的基本規律也沒有變。中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化的豐(feng) 富哲學思想、人文精神、教化思想、道德理念等，可以為(wei) 人們(men) 認識和改造世界提供有益啟迪，也可以為(wei) 道德建設提供有益啟發。

　　更為(wei) 重要的是，青年一旦離開文化根脈的滋養(yang) ，就如同斷線的風箏，隻能追著時尚走，跟著感官刺激走，把現象當本質，把熱點當規律。一個(ge) 時期以來，“國風”在青少年群體(ti) 中大行其道，需要我們(men) 深入思考古典審美精神在當代青年文化中得以重生的內(nei) 在邏輯，深入思考“沒有青年，曆史無以延續；沒有青年，現代化何以可能”的戰略性問題，以利於(yu) 更好地推動新時代青年以豐(feng) 富多樣的方式賡續中華文脈。

　　在中華現代文明建設過程中實現青年現代人格的新時代塑造

　　一個(ge) 民族的複興(xing) 需要強大的物質力量，也需要強大的精神力量。沒有先進文化的積極引領，沒有人民精神世界的極大豐(feng) 富，沒有民族精神力量的不斷增強，一個(ge) 國家、一個(ge) 民族不可能屹立於(yu) 世界民族之林。而民族精神正是由一個(ge) 個(ge) 社會(hui) 人的精神價(jia) 值融合而成的。

　　習(xi) 近平總書(shu) 記在文化傳(chuan) 承發展座談會(hui) 上強調，“在新的起點上繼續推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明，是我們(men) 在新時代新的文化使命”。基於(yu) 傳(chuan) 統文化的創新是形成新文化的重要路徑。傳(chuan) 統是隨著時代不斷生長的有機體(ti) ，現代化的大變革必然要更新和發展傳(chuan) 統。因此，繼承傳(chuan) 統不是複製傳(chuan) 統，而是要超越傳(chuan) 統。其實，任何國家都不可能完全拋棄民族文化傳(chuan) 統而走全盤借鑒的道路，但如不敢突破傳(chuan) 統也不可能跟上時代前進的步伐，更不可能創新。明白這些道理，都將為(wei) 青年現代人格塑造確定正確方向、注入強大動力。

　　那麽(me) ，究竟什麽(me) 才算是現代人格呢？這是一個(ge) 眾(zhong) 說紛紜的話題。一個(ge) 基本的出發點就是，它首先必須與(yu) 現代國家、現代社會(hui) 的建設相適應。可以嚐試做這樣的理解，社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀所倡導的“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(ye) 、誠信、友善”，基本涵蓋了新時代中國青年現代人格的主要內(nei) 容。如果進一步理解，大致可以闡發為(wei) ：有正確的世界觀、人生觀和價(jia) 值觀，具有高尚的道德修養(yang) 和情操；具有相對合理的現代知識結構和較強的綜合能力（學習(xi) 能力、適應能力、創新能力、自省能力等）；有較強的法治觀念、民主意識、契約精神；有正確的思維方式、思想解放，樂(le) 於(yu) 接受新事物、善於(yu) 吸取經驗教訓；具有強烈的事業(ye) 心和高度的曆史責任感，意誌堅定，抗挫折能力強；勇於(yu) 改革、創新、競爭(zheng) ，勇於(yu) 超越他人和自我，追求卓越的目標，主體(ti) 性得到相應發揮；為(wei) 社會(hui) 作出積極貢獻，得到社會(hui) 認同，個(ge) 人價(jia) 值得以實現，等等。

　　如同青年的社會(hui) 化過程一樣，青年現代人格的塑造也永遠在路上。這既指青年現代人格的修煉永無止境，更指一代代青年陸續登場，現代人格持續塑造的過程。文化強，則青年強；青年強，則國運昌。新時代中國青年生逢其時，在推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明新起點上，被賦予了新時代新的文化使命。新時代青年要珍視本土文化、吸收外來文化，既不夜郎自大、妄自尊大，也不因循守舊、自我封閉，不斷開發中華傳(chuan) 統文化中的現代性要素，推動中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化創造性轉化、創新性發展。同時，新時代青年應該以更加理性平和的心態對待世界各國文明，自覺做傳(chuan) 承中華文明、促進中外文明融通的青年文化使者。總之，就是在中華現代文明建設進程中逐步實現青年現代人格的塑造，又以現代人格中的正能量助推中華現代文明建設進程。

　　【作者係中央團校（中國青年政治學院）教授、團中央青運史檔案館館長】

　　胡獻忠