(兩會速遞)吳為山:建議統籌構建“大美育”工作體係
中新社北京3月5日電(記者 馬帥莎 應妮)美育涉及全民審美素養(yang) 的提升,更關(guan) 乎文化的傳(chuan) 遞、心靈的涵養(yang) 、理想的培植。全國政協委員、中國美術館館長吳為(wei) 山日前提出“推進全民美育 提升人口素質”的提案,建議統籌構建一體(ti) 設計、分段實施的“大美育”工作體(ti) 係。
在吳為(wei) 山看來,全民美育體(ti) 現美的化育、營造美的環境、提供美的享受,從(cong) 青少年兒(er) 童到中青年再到老年人,全民美育是全麵性、終身性的美育。要打通“圍牆”,統籌構建一體(ti) 設計、分段實施的“大美育”工作體(ti) 係。
吳為(wei) 山建議從(cong) 多個(ge) 方麵實施全民美育。在網絡空間,通過展示經典藝術作品,弘揚社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀,促進網絡環境的淨化。通過各種新媒體(ti) 新技術傳(chuan) 播美,打造品牌,加強互動,引領風尚,提升公眾(zhong) 審美水平和文化素養(yang) 。
他建議在全民美育中改善社區環境。將全民美育與(yu) 社區建設、社區治理有效結合,提升公共空間的美學價(jia) 值,營造良好的社區環境。通過美化公共空間、舉(ju) 辦文化藝術活動等方式,增強社區居民的歸屬感和文化認同。
他建議通過全民美育帶動教育改革。進一步在學校教育中強調中華美學精神,將美育貫穿於(yu) 整個(ge) 教育體(ti) 係,讓經典藝術進課本進課堂,打造高質量的美育課程體(ti) 係,帶動改變功利性思維,循序漸進培養(yang) 學生的藝術素養(yang) 和創造力。
他建議通過書(shu) 法普及帶動全民美育。書(shu) 法藝術不僅(jin) 飽含中國文化精神,對民眾(zhong) 而言也是便於(yu) 起步和學習(xi) 的藝術形式。可從(cong) 當下便捷廉價(jia) 的軟筆書(shu) 寫(xie) 等形式逐步推廣拓展到毛筆字,進一步普及全民書(shu) 法教育,更好感受中國字的獨特魅力,增強文化自信。(完)
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