中新網上海2月28日電 (記者 陳靜)上海28日正式發布《上海市家庭教育指導大綱(修訂)》(以下簡稱《大綱》)。立德樹人、全麵發展、遵循科學、兒(er) 童為(wei) 本、家長主體(ti) 、多元互動成為(wei) 六大家庭教育指導原則；《大綱》在各年齡段都強調家長對兒(er) 童健康的關(guan) 注，為(wei) “網絡原住民”家長支招。

　　《大綱》由“總體(ti) 目標與(yu) 基本原則”“分階段家庭教育指導內(nei) 容及要求”“組織實施與(yu) 工作保障”三部分組成。其中，“分階段家庭教育指導內(nei) 容及要求”部分按照新婚期、備孕期及孕期，兒(er) 童不同年齡段，以及特殊兒(er) 童、特殊家庭，共分為(wei) 8個(ge) 部分72個(ge) 專(zhuan) 題。

　　據介紹，德智體(ti) 美勞“五育”及身體(ti) 、心理和社會(hui) 性發展維度這些家庭教育指導內(nei) 容八要素貫穿指導全過程，《大綱》根據每個(ge) 年齡段兒(er) 童的發展規律提出不同指導要求，並且隨著年齡增長，指導要求逐步遞進。

　　《大綱》同時強調，家長在實施家庭教育過程中要做到高質量陪伴，與(yu) 兒(er) 童建立安全的親(qin) 子依戀關(guan) 係，培養(yang) 兒(er) 童應對挫折、適應環境的能力，營造溫馨和諧、充滿愛的家庭氛圍。特別在11—15歲初中階段，由於(yu) 兒(er) 童正進入青春期，麵臨(lin) 著生理和心理的“突變”，《大綱》特設“引導兒(er) 童珍愛生命”“科學開展青春期性教育”“尊重兒(er) 童的獨立性並發展良好的親(qin) 子關(guan) 係”等專(zhuan) 題，指導家長關(guan) 注兒(er) 童心理健康。

　　據悉，新生代兒(er) 童從(cong) 出生開始就已經是“網絡原住民”。為(wei) 此，《大綱》從(cong) 0歲開始就為(wei) 家長提供了建議，指出：0—3歲兒(er) 童家長要注意“減少屏幕暴露，不用電子產(chan) 品代替家長陪伴”；3—6歲兒(er) 童家長要“避免讓兒(er) 童長時間觀看電視、電腦、手機等”“家長在日常生活中盡量減少使用各種電子產(chan) 品，利用各種日常用品和活動開展寓教於(yu) 樂(le) 的家庭親(qin) 子遊戲”等；在小學、初中、高中階段分別設“科學合理使用網絡及電子產(chan) 品”“指導兒(er) 童正確使用電子產(chan) 品與(yu) 新媒介”“提高兒(er) 童的網絡素養(yang) ”等專(zhuan) 題指導家長如何處理好與(yu) 網絡、電子產(chan) 品、新媒介的關(guan) 係，提出製定“家庭網絡公約”等建議。

　　據了解，《大綱》新增特殊兒(er) 童、特殊家庭兩(liang) 大板塊，殘障、智優(you) 、單親(qin) 離異重組、留守、流動、監護缺失或監護不當家庭兒(er) 童都囊括其中，並強調要均衡配置家庭教育公共資源，關(guan) 心特殊兒(er) 童和特殊家庭兒(er) 童的健康教育成長。

　　今年，上海市婦聯將實施“五育並舉(ju) ”家庭教育賦能計劃，推出德·家庭教育公益課堂等向基層配送250場指導服務；編製“五育”係列指導手冊(ce) 。上海市婦聯將開展初級家庭教育指導者培訓，探索完善中、高級培訓方案；建設以家庭教育講師、谘詢師為(wei) 主的上海市家庭教育師資庫；製定上海各級家庭教育指導服務陣地規範化建設標準，探索構建政府主導、社會(hui) 協同、公眾(zhong) 參與(yu) 的家庭教育公共服務模式。(完)