中新網上海3月15日電 (記者 許婧)15日召開的上海市新冠肺炎疫情防控新聞發布會(hui) 上，上海市教委副主任楊振峰表示，目前，上海全市所有高校都按照校區采用了封閉管理模式，落實全員排查。

　　抗疫進行時，上海高校的師生們(men) 攜手共克時艱，學校也竭盡全力做好師生員工關(guan) 心關(guan) 愛和後勤保障，多措並舉(ju) 保障學子們(men) 的學習(xi) 和生活。

　　上海交通大學閔行校區因疫情封閉管理後，上千名老師擔任誌願者每天在食堂打包好飯以後，開車將飯菜送到每一棟學生宿舍樓下。每一棟宿舍有一名同學負責接納，然後送到每一層樓。最後由專(zhuan) 人送到每一個(ge) 宿舍門口。

　　這些老師們(men) 穿上防護服就是為(wei) 同學們(men) 送飯的“外賣小哥”，脫下防護服就是坐在電腦前上網課的教授。不過，這些“外賣小哥”們(men) 已經不滿足於(yu) 開自己的車送飯了，他們(men) 開始討論開發算法提升送餐效率。機動學院、電院都為(wei) 送飯，“卷”了起來，用上了自己的“看家本領”。

　　除了後備箱，大巴、無人駕駛也上線了。不存在人手不夠問題，因為(wei) 搶著送飯的人太多了。

　　老師為(wei) 了守護學生的安全全力以赴，而隔離在宿舍的學生同樣為(wei) 老師的安全操心。得知盒飯都是優(you) 先供應學生，部分老師臨(lin) 時用速食代替，學生在隔離群裏接龍要求老師先用餐。

　　在隔離管控期間，如果學生身體(ti) 不舒服了怎麽(me) 辦？上海交通大學附屬瑞金醫院與(yu) 閔行校區校醫院共同搭建了遠程視頻會(hui) 診係統，為(wei) 疫情防控期間閔行校區有需求的師生提供醫療服務。

　　此次搭建的遠程視頻會(hui) 診係統將24小時開放。附屬瑞金醫院急診科、內(nei) 科、外科、感染科、骨科等多科室都將加入係統，有數十名醫療專(zhuan) 家提供服務。截至目前，遠程係統已為(wei) 多位病患提供了診療服務。

　　在華東(dong) 理工大學，徐匯、奉賢兩(liang) 校區的同學紛紛記錄學校閉環管理期間的學習(xi) 和生活，有人分享美食、好景、萌寵，有人推薦書(shu) 單、影片、歌曲，還有人把文檔作為(wei) 學習(xi) 或鍛煉的線上打卡地或是在此尋覓誌同道合的朋友……

　　自3月14日起，一份名為(wei) 《ECUST春日浪漫主義(yi) 精神“避難所”》的共享文檔迅速在華理人的微信朋友圈中流傳(chuan) 開來，文中的內(nei) 容如同一束束明媚的春光，穿過疫情的烏(wu) 雲(yun) ，讓眾(zhong) 人的心裏生出幾多溫暖和希望。

　　迄今為(wei) 止，2000餘(yu) 位參與(yu) 者在文檔中寫(xie) 下了兩(liang) 萬(wan) 多字的浪漫，並且參與(yu) 人數還在持續增加，實時在線編輯的平均也有百餘(yu) 人。

　　“開設文檔的初衷隻是想要簡簡單單地把人與(yu) 人聯結在一起，希望朋友們(men) 有一個(ge) 不受幹擾的分享交流平台、一個(ge) 學生內(nei) 部的、情感和精神‘棲息地’，幫助大家緩解疫情防控期間的焦慮。看到它，讓我們(men) 會(hui) 想到‘哦，我們(men) 還有浪漫，我們(men) 還有愛’。我相信，人文情懷與(yu) 愛會(hui) 擊敗疫情帶來的短暫分離。”共享文檔創建者、華理化工學院楊佳寧同學說。

　　據了解，為(wei) 全力保障閉環管理期間在校師生的日常生活，華理在前期儲(chu) 備物資的基礎上，又緊急調配了一大批肉類、蔬菜等食品，確保食堂供應正常，校內(nei) 超市、商店也結合師生需求第一時間補貨。學校提前采購，及時分發睡袋、氣墊等物資，解決(jue) 在校工作人員、教師和誌願者的“後顧之憂”。

　　在東(dong) 華大學，疫情下的春季學期無縫銜接，跳過了“暫停鍵”，數萬(wan) 名師生有序相聚“雲(yun) 課堂”，開展本科、研究生課程1986門次，一同投入了這場防疫“阻擊戰”。

　　“疫情來得突然，但是我們(men) 也不慌！”對於(yu) 在網絡世界長大的“00後”，“上網課”當然不在話下。有很多同學是第一次上網課，但很快收到老師們(men) 的通知，加入微信群、騰訊會(hui) 議、學習(xi) 通課程等，一切都在有條不紊地做著準備，快速進入了線上課堂學習(xi) 模式。東(dong) 華大學信管專(zhuan) 業(ye) 的林夢佳同學談及在線上課的感受，“希望在接下來的一段時間裏，我們(men) 都能積極調整自己的心態，積極去適應新的上課模式，線上不停學，跟著老師走，共克時艱！”

　　為(wei) 了提升學生在線學習(xi) 效果，教師們(men) 積極探索創新、改進在線教學方法，精心設計教學內(nei) 容。機械學院實驗教學中心建立了機械基礎實驗虛擬仿真教學平台。針對動平衡實驗，老師們(men) 創新設計了一套完善的虛擬仿真實驗教學項目，在該教學平台上，學生不僅(jin) 學會(hui) 實驗設備的操作，同時能夠更清楚的觀察不平衡轉子旋轉過程中產(chan) 生振動的現象，通過在平台進行校正，能夠深刻理解理論課程中相關(guan) 的知識點。

　　春天已經到來，在所有人的努力下，疫情也終究會(hui) 過去。而這段特殊的經曆則篆刻在每一位師生心中，或將成為(wei) 他們(men) 一生中最難忘的回憶。(完)