中新網上海4月7日電 (記者 陳靜)記者7日獲悉，複旦MBA項目的“以色列戰略思維與(yu) 創新課程”榮獲AACSB(國際商學院聯合會(hui) )2022年“最具啟發創新獎”。

　　據悉，複旦大學管理學院是中國唯一一所入選該榜單的商學院。該課程是MBA項目係列海外短期課程之一。此次全球共24所商學院的創新項目獲此殊榮，同列榜單的還有美國華盛頓大學福斯特商學院、西班牙IE商學院等國際知名商學院。AACSB全稱為(wei) 國際商學院聯合會(hui) (Association to Advance Collegiate Schools of Business)。其認證標準是全球最權威的商業(ye) 教育的標準之一，全球僅(jin) 有約5%的商學院通過其認證。

　　在疫情之前，複旦大學管理學院的企業(ye) 管理係副教授、複旦青年創業(ye) 家教育與(yu) 研究發展中心主任孫金雲(yun) 負責帶領學生前往以色列參加特拉維夫大學海外課程。2021年，由於(yu) 疫情的影響，複旦MBA學生無法按照往年慣例前往以色列進行實地學習(xi) 交流。於(yu) 是雙方院校創新性地采取了線上線下相結合、理論與(yu) 實踐並重的授課方式。據統計，96.36%的學生認為(wei) 自己在這次課程中“受益匪淺”。

　　課程把來自中國和以色列不同行業(ye) 背景的教授、學者、企業(ye) 家和學生匯聚在一起，幫助他們(men) 通過在線與(yu) 麵授相結合的方式進行深入交流，契合了今年AACSB“最具啟發性創新”評選的主題：多樣性與(yu) 包容性。孫金雲(yun) 認為(wei) ，這次以色列戰略思維與(yu) 創新課程成功再現了以往海外交流項目的沉浸感和現場感，“由於(yu) 這次減少了旅途奔波，雙方院校還設法把課程安排得更加緊密、高效了。”

　　課程合作方、來自特拉維夫大學科勒管理學院Lahav高級管理人員——教育董事長兼學術主任Udi Aharoni為(wei) 複旦MBA的同學們(men) 生動地展現了以色列在創新領域的變革與(yu) 發展。他介紹，以色列政府大力支持科技創新，給予本土很多專(zhuan) 業(ye) 孵化的政策和資金支持。而當地企業(ye) 的創新發展也以實際需求為(wei) 導向，拚接一切可能的資源進行嚐試。

　　2020級複旦MBA學員董順芳認為(wei) ，通過兩(liang) 周的線上線下雙課堂的學習(xi) ，其收獲了思維層麵的新解鎖方式。在創新文化方麵，以色列鼓勵創新、容忍失敗、創新發展以實際需求為(wei) 導向、初創即全球等，這些對於(yu) 中國企業(ye) 創新有著一定的借鑒意義(yi) 。這位學員認為(wei) ，在商業(ye) 實踐方麵，中以優(you) 勢可以合作互補，引進更多以色列前沿技術創新產(chan) 品及解決(jue) 方案，通過國內(nei) 商業(ye) 化服務運作，使其得以落地、普及並服務於(yu) 更多人群。

　　2020級複旦MBA學員唐文晟表示，通過學習(xi) 發現，以色列創業(ye) 企業(ye) 在行業(ye) 切入上非常細分，在研發質量、客戶體(ti) 驗、創新能力上也都很突出，尤其是優(you) 秀企業(ye) 的聚焦戰略，也就是集中優(you) 質資源進行創新，讓其感觸很深。

　　複旦大學管理學院副院長鄭明指出，近年來，大力推動科技創新已成全社會(hui) 的共識，複旦MBA也加強了對學生科技創新意識和能力的培養(yang) ，從(cong) 課堂和實踐兩(liang) 方麵入手，進行了一係列的改革創新。她表示，這次獲獎反映出學院深刻把握全球浸入課程(GIP)的教育本質，並根據現實條件進行大膽創新的勇氣。“我們(men) 從(cong) 學生的根本需求出發，在疫情的背景下，仍強調課程創新，整合全球資源，不斷豐(feng) 富課程設置，持續升級課程內(nei) 容，從(cong) 而去引領中國MBA教育的進步。”

　　鄭明說：“以色列線上加線下的課程突出了以色列的科創戰略，這在當下的中國市場也尤其重要。無科創，無未來。麵對新一輪的技術革命與(yu) 產(chan) 業(ye) 變革，隻有在科創中占得先機，才能贏得未來。學院希望MBA學生將以色列創新創業(ye) 課程作為(wei) 起點，將所學的知識運用到日常的管理實踐中，緊盯全球經濟發展趨勢，讓管理賦能科創，帶領企業(ye) 走向成功。”(完)