近期，全國各省(區、市)陸續發布了2023年高考成績，啟動高考誌願填報工作。填報誌願要如何“做功課”才能從(cong) 容不迫？如何選擇適合的城市、學校和專(zhuan) 業(ye) ？中青報·中青網記者采訪了相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 人士。

　　由於(yu) 高考誌願填報網頁隻有幾天開放時間，華東(dong) 師範大學招生辦公室負責人表示，考生和家長要提早準備，了解高招政策、高校和專(zhuan) 業(ye) 。

　　據悉，當前高考投檔錄取一般有兩(liang) 種模式：平行誌願投檔錄取和順序誌願投檔錄取；部分采取新高考的省份，考生還要注意高校招生專(zhuan) 業(ye) 的選考科目要求。

　　這位負責人以華東(dong) 師範大學為(wei) 例，講解了不同省份考生填報誌願時的流程。新高考省份，如福建省，華東(dong) 師範大學2023年在福建有提前批次(公費師範專(zhuan) 業(ye) )、本科批、高校專(zhuan) 項、藝術類、體(ti) 育類的招生，每個(ge) 批次都標注了首選科目、再選科目的要求，選考科目符合要求、對相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 感興(xing) 趣的考生均可填報誌願。

　　非新高考省份，如安徽省，華東(dong) 師範大學2023年在安徽有提前批次(公費師範專(zhuan) 業(ye) )、本科一批、國家專(zhuan) 項(公費師範專(zhuan) 業(ye) )、高校專(zhuan) 項、國家優(you) 師專(zhuan) 項、藝術類、體(ti) 育類的招生，均設有文、理科招生計劃，符合報考條件、對相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 感興(xing) 趣的考生均可填報誌願。

　　上海市2017年進行首屆新高考，采取平行誌願投檔錄取模式。上海市教育考試院黨(dang) 委書(shu) 記、院長劉玉祥建議，考生、家長要抓緊時間靜下心來研究。

　　在對城市、學校、專(zhuan) 業(ye) 等因素進行權衡時，要因人而異，盡量選擇更適合考生、更能助力考生體(ti) 現價(jia) 值與(yu) 抱負的院校與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 。如果專(zhuan) 業(ye) 意向不是十分堅定，建議選擇綜合性大學開闊眼界。

　　劉玉祥提醒考生，按院校專(zhuan) 業(ye) 組方式投檔，除非明顯的“高分低就”，考生基本無法判斷自己屬於(yu) 該組投檔考生中的高分還是低分、能不能被填報的首選專(zhuan) 業(ye) 錄取，因此，要充分表達自己的專(zhuan) 業(ye) 意向，但不要陷入“非什麽(me) 專(zhuan) 業(ye) 不讀”的心態。“如果某個(ge) 院校專(zhuan) 業(ye) 組中含有自己堅決(jue) 不想就讀的專(zhuan) 業(ye) ，那麽(me) 在醞釀誌願的時候就應當果斷舍棄這個(ge) 院校專(zhuan) 業(ye) 組”。

　　當下，“滑檔”和“退檔”也是招生錄取中可能出現的現象。造成這兩(liang) 個(ge) 結果的原因有考生“心氣過高”、身體(ti) 條件不符、單科要求不夠、服從(cong) 調劑不選。

　　劉玉祥提示，在平行誌願中，避免“滑檔”的辦法是合理定位，把自己實力能及的一批誌願填在24個(ge) 誌願的中間段位置，最後兩(liang) 個(ge) 誌願一定要選往年錄取分數和位次遠低於(yu) 自己實力、並且能夠接受的院校專(zhuan) 業(ye) 組；避免“退檔”的辦法，是仔細閱讀各地的《普通高等學校招生專(zhuan) 業(ye) 目錄》，特別是裏麵刊登的體(ti) 檢指導意見和擬選院校專(zhuan) 業(ye) 組的備注欄信息。發現自己的身體(ti) 條件或單科成績不符合對方要求的，就不要把它列入自己的誌願表。同時，還要確保選擇服從(cong) 專(zhuan) 業(ye) 調劑。

　　劉玉祥建議，選好誌願後，還要進行“精加工”。一般來說，誌願先後的排列順序可以按往年錄取分數高低排，但也不要“認死理”。對於(yu) 特別喜歡的院校專(zhuan) 業(ye) 組，在誌願表裏的位置可以往前提，哪怕往年的最低錄取分並不高。在喜歡和分數麵前，要更尊重喜歡。每個(ge) 院校專(zhuan) 業(ye) 組誌願裏選擇專(zhuan) 業(ye) 誌願的時候，建議同樣遵循這個(ge) 原則。

　　根據教育部日前發布的“2023年高考誌願填報十問十答”，順序誌願投檔錄取模式，采用“誌願優(you) 先、遵循分數”的原則。即同一批次允許考生填報若幹個(ge) 按順序排列的誌願，通常稱為(wei) 第一誌願、第二誌願、第三誌願等。在第一誌願投檔時，凡第一誌願填報相同的考生，遵循從(cong) 高分到低分按投檔缺額進行投檔；第一誌願投檔錄取完畢後，如所填報誌願有投檔缺額，進行第二誌願投檔錄取。依此類推。

　　針對這一投檔模式，多位資深教師建議，在分數、學校、專(zhuan) 業(ye) 信息明確的前提下，家長、考生要告別“撿漏”心態，“衝(chong) 穩保”合理搭配，填報誌願，提高被錄取概率。

　　就考生和家長如何高效準確地填報誌願，華東(dong) 師範大學招生辦公室負責人給出了4方麵建議：

　　一是考生、家長做好“築基”，多參加中學或省高招部門組織的高招知識普及性介紹，對“招生類型”“招生批次”“平行誌願”“選考科目”等高招知識做到基礎性的了解，以便後期高效抓取有用信息。

　　二是真正填報時，做到“知己”——了解考生自己的分數、排名、興(xing) 趣愛好、能力特長、生涯規劃，製定初步的選擇方向。

　　三是“知彼”——了解目標高校的辦學性質、專(zhuan) 業(ye) 特色，當年在本省的招生計劃和往年錄取分數(對應當年錄取位次)，與(yu) 自己的成績是否匹配。

　　四是做到“有的放矢”，逐步縮小目標高校、專(zhuan) 業(ye) 範圍，作進一步針對性的了解和谘詢，最終確定誌願表的“排兵布陣”。

　　中青報·中青網記者 魏其濛 王豪 來源：中國青年報