“傳(chuan) 家兩(liang) 字耕與(yu) 讀，興(xing) 家兩(liang) 字勤與(yu) 儉(jian) ”……近日，位於(yu) 紹興(xing) 嵊州市貴門鄉(xiang) 的鹿門書(shu) 院裏傳(chuan) 出琅琅讀書(shu) 聲，在小學教師呂群芳的帶領下，數十名學生齊誦呂氏家訓。

　　今年以來，嵊州以“姓氏文化”為(wei) 載體(ti) ，廣泛開展“家風家訓進校園”係列活動，將好家風輻射到廣大中小學生和家庭單元，積極傳(chuan) 遞文化“正能量”。

　　以“和”“孝”“規”“學”“義(yi) ”為(wei) 核心理念的王羲之家訓，教育子孫後代要先大公後小我，實幹力行，自覺自律；義(yi) 門裘氏把以仁厚為(wei) 本、處物以敬讓為(wei) 先作為(wei) 治家之寶；方山張氏等族家訓主張執事有恪，知恥奉廉……翻開今年4月出版的《嵊州家訓》，先人修身齊家的智慧躍然紙上。“書(shu) 內(nei) 收錄了嵊州116個(ge) 姓氏的家風家訓200餘(yu) 篇，在潤物細無聲中立德樹人。”嵊州市教體(ti) 局相關(guan) 負責人介紹，目前，該書(shu) 已經送入當地多所中小學校，融入師生的校園生活。今年9月，嵊州還開始編寫(xie) 圖文結合的《嵊州家訓》研讀手冊(ce) ，並在13個(ge) 市屬小學推廣家風家訓研讀課程。