6月30日—7月3日，由中國教育技術協會(hui) 微格教學專(zhuan) 業(ye) 委員會(hui) 主辦、山西師範大學（太原）承辦的“學前教育微格教學論壇暨第十二屆‘華文’高校學前教育師範生教學技能測試與(yu) 交流展示”活動在山西師範大學南區落幕。

　　據悉，來自西藏、天津、福建、黑龍江、浙江、河南、山東(dong) 、陝西和山西等省內(nei) 外43所院校、242名選手、78名指導教師參加了242個(ge) 教學活動設計和242場教學技能展示活動。“學前教育微格教學論壇”邀請了浙江師範大學秦金亮、天津師範大學韓映紅、河南大學嶽亞(ya) 平、天津師範大學張蒞穎等專(zhuan) 家為(wei) 現場師生作了精彩的報告，為(wei) 強化學前教育專(zhuan) 業(ye) 教學能力提供了學習(xi) 、交流平台，有力地促進了學生創新能力與(yu) 創新意識的發展。此次活動的成功舉(ju) 辦將會(hui) 對學前教育學科理論發展、學前教育教師隊伍“高素質、專(zhuan) 業(ye) 化、創新型”打造起到重要作用。此前，“華文”高校學前教育師範生教學技能測試與(yu) 交流展示活動已經舉(ju) 辦了十一屆。一直以來，各院校對教學技能測試與(yu) 交流展示高度重視、精心組織、巧妙安排，敦促選手們(men) 精心設計教案、準確把握課堂的完整性與(yu) 生動性，呈現出各具特色的教學課堂。選手們(men) 準備充分，語言流暢；教學設計完整，重難點突出；教學目標支撐課程目標，凸顯專(zhuan) 業(ye) 人才培養(yang) 特色，展現了未來教師的先進教育理念和全麵教學的能力。（饒二保 史芷欣）