本報北京8月31日電 （記者黃超）教育部等10部門日前聯合印發《國家銀齡教師行動計劃》（以下簡稱“計劃”），明確提出：經過3年左右時間，銀齡教師服務各級各類教育的工作體(ti) 係基本健全，服務能力不斷提升，政府主導、社會(hui) 參與(yu) 的銀齡教師發展格局基本形成，數字化賦能銀齡教師工作水平不斷增強，開放靈活的線上線下支教方式不斷完善，全國銀齡教師隊伍總量達12萬(wan) 人左右。

　　據教育部教師工作司負責人介紹，計劃前期已有試點探索。教育部於(yu) 2018年啟動實施中小學銀齡講學計劃，2020年啟動實施高校銀齡教師支援西部計劃，累計招募2萬(wan) 餘(yu) 名中小學退休教師，近千名部屬高校、部省合建高校等“雙一流”建設高校退休教師開展支教支研。計劃包含五大行動，旨在搭建國家層麵老有所為(wei) 平台，挖潛退休教師資源優(you) 勢，在推動建設教育強國、積極應對人口老齡化、建設全民終身學習(xi) 的學習(xi) 型社會(hui) 、學習(xi) 型大國中發揮明顯作用。其中，銀齡教師支持普通高等教育行動聚焦服務國家戰略需求，重點支持有發展潛力、有優(you) 勢特色學科的普通高等學校和民族地區新建或急需提升發展水平的普通高等學校。銀齡教師支持職業(ye) 教育行動聚焦深化產(chan) 教融合，重點支持具有地方產(chan) 業(ye) 重大需求、需進一步提升辦學條件的職業(ye) 院校。銀齡教師支持基礎教育行動聚焦基礎教育提質擴優(you) ，在現有中小學銀齡講學計劃基礎上進行優(you) 化升級。銀齡教師支持終身教育行動聚焦建強師資隊伍，支持各級老年教育機構、社區教育機構、開放教育機構提升發展水平。銀齡教師支持民辦教育行動聚焦各級各類民辦學校發展，重點支持急需高素質教師的民辦普通本科高校和高等職業(ye) 院校。

　　《 人民日報 》（ 2023年09月01日 11 版）