眼看著家門口的雙台什學校建設項目初見雛形，家住附近的居民幸福感滿滿。該項目同時配建了宿舍樓、報告廳、體(ti) 育館、餐廳等，各種功能室一應俱全。建成後，將成為(wei) 呼和浩特市賽罕區東(dong) 部城區的又一所九年一貫製學校。

　　“近年來，附近小區建了不少，也陸續配套了好幾所小學，現在這所九年一貫製學校建成後，中學配套少的難題也解決(jue) 了，孩子們(men) 在家門口就上完小學初中，能不幸福嗎？”呼和浩特市民望家園小區居民張四有高興(xing) 地說。

　　2023年，內(nei) 蒙古真金白銀投入，持續擴大學位供給，新建改擴建204所幼兒(er) 園、676所中小學、13所特殊教育學校，新增學位7.06萬(wan) 個(ge) 。累計下達中央和自治區學前教育專(zhuan) 項資金12.81億(yi) 元，進一步增加和優(you) 化普惠性資源供給；下達義(yi) 務教育薄弱環節改善與(yu) 能力提升專(zhuan) 項資金10.55億(yi) 元，著力提升義(yi) 務教育學校辦學水平；下達高考綜合改革專(zhuan) 項發展資金6.95億(yi) 元，支持普通高中改善辦學條件，推動中高考改革政策落地。“入園貴”“入園難”“上好學難”的矛盾得到有效緩解。

　　一年來，自治區教育廳以鑄牢中華民族共同體(ti) 意識為(wei) 主線，聚焦基礎教育領域人民群眾(zhong) 急難愁盼問題，積極滿足群眾(zhong) 對優(you) 質教育資源的迫切需要。

　　全區9個(ge) 旗縣（市、區）通過國家學前教育普及普惠縣驗收，10個(ge) 旗縣（市、區）通過縣域義(yi) 務教育優(you) 質均衡發展省級督導評估，優(you) 質均衡發展邁出新步伐。通過持續擴大投入、改善辦學條件、提高師資水平、深化教育教學改革等，不斷推進基礎教育擴優(you) 提質。

　　去年秋季學期開學時，包頭市第21中學初中部發生了可喜變化，迎來344名初一新生，而在以前，這個(ge) 數字不足100，這得益於(yu) 包頭市實施的教育提升工程。2023年，包頭市成立北重一中教育集團，以教學實力雄厚的青山區第一中學為(wei) 核心，首批納入包頭市第21中學、包頭市第五中學、青山區朝陽路小學實行一體(ti) 化發展，集團內(nei) 各校之間實現場地、課程、師資、活動等資源共享，積極開展同課異構、專(zhuan) 題研討、學術論壇等教研活動，全麵提高教育教學水平，呈現出集團內(nei) 學校一體(ti) 化發展的嶄新麵貌。

　　“力爭(zheng) 到2026年，全區集團化辦學學校覆蓋率達到50%，鄉(xiang) 村小規模學校覆蓋率達到100%。”內(nei) 蒙古出台的《義(yi) 務教育集團化辦學指導意見》定下了清晰而明確的目標，指導各地通過名校辦分校、強校帶弱校、縣域聯盟等模式促進優(you) 質教育資源共享。

　　“以前老大一年級入學時，我們(men) 跑前跑後，準備了很多材料，還有很多道程序，很繁瑣。去年又輪到老二入學，沒想到動動手機就一鍵搞定了！”鄂爾多斯市市民薛小穎感慨地說。

　　2023年，自治區教育廳聯合公安廳、人社廳、政務服務局等7個(ge) 部門，印發《內(nei) 蒙古自治區入園入學辦理一件事指導意見》，全麵推行入園入學線上一鍵辦理。秋季學期，全區各盟市均建成“一鍵入園”和“一鍵入學”信息管理係統並投入使用，約36.4萬(wan) 名新生使用該係統報名，實現了入園入學“掌上辦”“省心辦”。

　　“2024年，自治區教育廳將繼續用好中央和自治區支持學前教育、義(yi) 務教育薄弱環節改造提升以及高考綜合改革專(zhuan) 項發展資金等，持續擴大普惠性學前教育資源，改善義(yi) 務教育學校辦學條件，辦好縣域普通高中，推動高中階段學校多樣特色化發展，切實辦好更加公平、更高質量的基礎教育。”自治區教育廳基礎教育一處處長劉星成介紹。（記者 劉誌賢）