2021年1月5日，北京市教委發布消息稱，為(wei) 進一步加強鄉(xiang) 村教師隊伍建設，北京市提出原則上將城鎮中小學教師到農(nong) 村學校或薄弱學校任教1年以上作為(wei) 申報高級教師的必要條件。

　　據了解，為(wei) 了全麵落實教育部等六部門製發的《關(guan) 於(yu) 加強新時代鄉(xiang) 村教師隊伍建設的意見》，近日，北京市委教育工委等九部門共同印發了落實方案。

　　針對鄉(xiang) 村學校總體(ti) 超編現狀，北京市將創新挖潛編製管理，提高鄉(xiang) 村學校教師編製的使用效益，開展市級教育係統事業(ye) 編製“周轉池”製度試點，核定鄉(xiang) 村學校合理的教職工編製總量和崗位結構比例，實行教職工編製城鄉(xiang) 、區域統籌和動態管理，盤活編製存量，合理調配使用事業(ye) 編製，滿足編製資源配備不足學校的需求，提高使用效益。

　　北京市還將完善交流輪崗激勵機製，調整優(you) 化鄉(xiang) 村學校教師高級職稱的比例，原則上將城鎮中小學教師到農(nong) 村學校或薄弱學校任教1年以上作為(wei) 申報高級教師的必要條件；為(wei) 鄉(xiang) 村學校設置市級骨幹教師專(zhuan) 項指標；設置中小學特級校長流動到鄉(xiang) 村學校任職專(zhuan) 項指標，將到農(nong) 村學校或薄弱學校任教3年以上作為(wei) 選任中小學校長的優(you) 先條件。

　　另外，北京市提出，村小、教學點新招聘的教師，5年內(nei) 須安排到本區城區學校任教至少1年，城鎮教師校長在鄉(xiang) 村交流輪崗期間，按規定享受當地相關(guan) 補助政策，吸引優(you) 秀人才向鄉(xiang) 村學校流動。

　　北京市還將完善鄉(xiang) 村教師待遇保障機製，績效工資分配要向一線教師、骨幹教師、班主任、特殊教育、承擔課後服務及教育綜合改革等任務的教師傾(qing) 斜。將符合條件的鄉(xiang) 村學校教師納入當地政府住房保障體(ti) 係，支持有關(guan) 區為(wei) 鄉(xiang) 村教師租賃周轉房，幫助鄉(xiang) 村教師解決(jue) 住房困難問題。在各類人才項目、評選表彰、評獎評優(you) 中向鄉(xiang) 村教師傾(qing) 斜等。1月5日，北京市教委發布消息稱，為(wei) 進一步加強鄉(xiang) 村教師隊伍建設，北京市提出原則上將城鎮中小學教師到農(nong) 村學校或薄弱學校任教1年以上作為(wei) 申報高級教師的必要條件。（中青報·中青網記者樊未晨）