六部門發文鼓勵普通高校、職業院校在人工智能學科專業教學中設置場景創新類專業課程
央廣網北京8月15日消息 科技部、教育部等六部門近日印發《關(guan) 於(yu) 加快場景創新以人工智能高水平應用促進經濟高質量發展的指導意見》(以下簡稱《指導意見》),以係統指導各地方和各主體(ti) 加快人工智能場景應用,推動經濟高質量發展。
《指導意見》提出,場景創新是以新技術的創造性應用為(wei) 導向,以供需聯動為(wei) 路徑,實現新技術迭代升級和產(chan) 業(ye) 快速增長的過程。推動人工智能場景創新對於(yu) 促進人工智能更高水平應用,更好支撐高質量發展具有重要意義(yi) 。
《指導意見》表示,支持高校、科研院所、新型研發機構等探索人工智能技術用於(yu) 重大科學研究和技術開發的應用場景。鼓勵在成果轉化中主動對接城市、產(chan) 業(ye) 的人工智能技術需求,開展場景創新的產(chan) 學研合作,提高科研工作的市場化導向,激活科研人員創新潛力。鼓勵科研人員參與(yu) 場景創業(ye) ,挖掘人工智能科研成果場景創意,加速人工智能技術產(chan) 業(ye) 化應用。
《指導意見》鼓勵普通高校、職業(ye) 院校在人工智能學科專(zhuan) 業(ye) 教學中設置場景創新類專(zhuan) 業(ye) 課程,激發人工智能專(zhuan) 業(ye) 學生場景想象力,提升學生場景創新素養(yang) 與(yu) 能力。鼓勵開展場景創新人才培訓,通過開設研修班、開展場景實踐交流、組織場景專(zhuan) 題培訓等多種形式,培養(yang) 一批具有場景創新意識和能力的專(zhuan) 業(ye) 人才。
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