實施高素質農(nong) 民培育計劃是今年中央一號文件的一項重要內(nei) 容。文件提出，實施高素質農(nong) 民培育計劃，開展農(nong) 村創業(ye) 帶頭人培育行動，提高培訓實效。推動鄉(xiang) 村全麵振興(xing) ，關(guan) 鍵靠人。著力培育高素質農(nong) 民，將為(wei) 推動鄉(xiang) 村振興(xing) 提供強有力的人才保證。

　　近年來，全國各地在實施高素質農(nong) 民培育工作中，通過啟動鄉(xiang) 村產(chan) 業(ye) 振興(xing) 帶頭人培育“頭雁”項目等一係列行動，使有想法有能力有技術的農(nong) 民得以建功立業(ye) 、大顯身手，高素質農(nong) 民的比例越來越高，為(wei) 鄉(xiang) 村振興(xing) 提供了強大助力。

　　日前，由農(nong) 業(ye) 農(nong) 村部科技教育司、中央農(nong) 業(ye) 廣播電視學校組織編寫(xie) 的《2023年全國高素質農(nong) 民發展報告》發布。報告顯示，我國高素質農(nong) 民平均年齡為(wei) 45歲，高中及以上文化程度的占60.68%，大專(zhuan) 及以上文化程度的占21.95%，隊伍結構持續改善；2022年獲得農(nong) 民技術人員職稱、國家職業(ye) 資格證書(shu) 的比例分別比2021年提高了6.64個(ge) 百分點、3.46個(ge) 百分點。一大批大中專(zhuan) 畢業(ye) 生、外出務工返鄉(xiang) 人員等新生力量加入高素質農(nong) 民隊伍，占比達49.25%，農(nong) 民素質得到明顯提高。

　　但我們(men) 也要清醒地看到，鄉(xiang) 村人才工作依然存在短板，鄉(xiang) 村人才總體(ti) 發展水平與(yu) 鄉(xiang) 村振興(xing) 的要求之間還存在差距。

　　培育高素質農(nong) 民，要建好“基礎設施”，為(wei) 農(nong) 民提供增強技能、提升本領的必要條件。針對農(nong) 村教育科技資源缺乏，農(nong) 民對各種專(zhuan) 業(ye) 知識技能缺少認知和獲取渠道的情況，各地各部門要通過開展各種專(zhuan) 業(ye) 培訓項目，從(cong) 文化、技術、經營、管理等方麵滿足農(nong) 民的不同需要，使更多農(nong) 民從(cong) 中獲益，嚐到甜頭，從(cong) “要我學”到“我要學”，為(wei) 鄉(xiang) 村振興(xing) 進一步夯實人才基礎。

　　培育高素質農(nong) 民，要搭好“演出舞台”，為(wei) 農(nong) 民提供施展技能、貢獻才智的良好環境。在構建現代農(nong) 業(ye) 產(chan) 業(ye) 體(ti) 係，壯大特色優(you) 勢產(chan) 業(ye) ，發展鄉(xiang) 村特色文化產(chan) 業(ye) 的過程當中，要充分調動農(nong) 民的積極性，鼓勵農(nong) 民投身參與(yu) ，把幹勁融入實幹，在實踐中進一步提升自身。

　　培育高素質農(nong) 民，要注意“引進外援”，讓更多返鄉(xiang) 創業(ye) 的青年和有意願的社會(hui) 人士、企業(ye) 家，投身到鄉(xiang) 村振興(xing) 事業(ye) 的火熱大潮中，一方麵通過改善人口組成，提升有農(nong) 村高素質人群的比例，另一方麵在人才交流中，帶動農(nong) 民更加主動地學習(xi) 技能、開闊視野、增長才幹，形成相互促進。

　　為(wei) 此，各地應積極加快推進高素質農(nong) 民培育工程、擴寬農(nong) 民教育培訓渠道，通過完善相關(guan) 政策、健全工作機製、形成上下協同、著力平台建設，引導更多高素質、高學曆人才投身鄉(xiang) 村建設，助力鄉(xiang) 村振興(xing) 。

　　農(nong) 為(wei) 邦本，本固邦寧。農(nong) 業(ye) 強國是社會(hui) 主義(yi) 現代化強國的根基，滿足人民美好生活需要、實現高質量發展、夯實國家安全基礎，都離不開農(nong) 業(ye) 發展，更離不開高素質農(nong) 民。激勵各類人才在廣闊鄉(xiang) 村大展才華，將為(wei) 鄉(xiang) 村振興(xing) 提供堅實的人才支撐，不斷匯聚起磅礴力量，更好地促進鄉(xiang) 村建設、推動農(nong) 業(ye) 高質量發展。