作者：鄭海鷗 李卓爾

　　白天上班、晚上上課，平時上班、周末上課，近年來，越來越多年輕人選擇在業(ye) 餘(yu) 時間走進文化館，學知識、學技能，陶冶身心、結交朋友，城市因文化的滋潤散發出別樣溫暖。

　　當前，城市年輕人的物質生活日漸豐(feng) 盈，對充實精神文化生活的要求日漸提高。多地文化館供其所需，夜間開放、錯時服務，照亮了忙碌的城市夜歸人……

　　搶到課程很幸運，學到知識很開心，演出後很自豪

　　“從(cong) 來沒有像現在這樣期待周三晚上的到來。”24歲的尤嘉豪在醫院工作，去年下半年的每周三，他下班後都會(hui) 騎行40分鍾來到浙江省文化館。“我們(men) 整個(ge) 辦公室都在搶培訓課，隻有我搶到了。”尤嘉豪說起來很有成就感，“每次上課都是一次享受，學員們(men) 主動要求‘拖堂’是家常便飯。”

　　書(shu) 法、京劇、盤扣技藝，大提琴、芭蕾舞、整理收納……2023年，浙江省文化館的夜晚和周末時間，常常燈火通明。“學起來”“動起來”“玩起來”，市民紛紛點讚。

　　2023年底，浙江省文化館“文藝賦美”全民藝術學堂培訓成果展演和培訓成果展覽舉(ju) 行。有學員帶來合唱、話劇、流行聲樂(le) 、古箏等演出，有學員展示書(shu) 法、攝影、雕坯瓷、盤扣等作品，讓觀眾(zhong) 直呼“精彩”。

　　誰能想到，幾個(ge) 月前，不少台上自信的演員，還是首次接觸這門藝術的“門外漢”；不少瀟灑的毛筆書(shu) 法作品，也出自毫無基礎的學員之手。

　　“從(cong) 搶到文化館培訓課的那一刻起，‘命運的齒輪開始轉動’。”90後女孩王琴和趙雪此前都沒接觸過大提琴，“一直很想學，沒機會(hui) ”。去年9月，她們(men) 搶到了浙江省文化館大提琴培訓班名額，並成為(wei) 好友。

　　“雖然每次都要坐1小時地鐵趕來上課，但這是每天最開心的事之一。學最想學的樂(le) 器，認識不同的人，很有意義(yi) 。”趙雪笑著說。

　　文化館裏，像王琴和趙雪一樣的90後、00後學員不在少數。“搶到課程很幸運，學到知識很開心，演出後很自豪！”年輕人如此吐露心聲。

　　接受培訓後，越來越多人表達了走上舞台的渴望。購買(mai) 器材、組織團隊、搭建舞台……文化館繼續自我加壓，讓學員盡情展示才藝。

　　夜幕降臨(lin) ，婉轉的音樂(le) 、曼妙的舞蹈在湖南省株洲市湘江兩(liang) 岸風光帶、商圈廣場、公園景區等公共空間接連上演。表演群體(ti) 中，80%以上都是中青年，除去表演本身，他們(men) 放鬆的狀態、自信的表達、真誠的笑容，感染了許多市民和遊客。

　　“我們(men) 從(cong) 去年開始，積極在街頭巷尾打造公共文化服務新場景、微舞台‘街頭藝術站’，讓學員不僅(jin) 在培訓中學到技藝，還能有機會(hui) 登台展示，當主角、贏掌聲。”株洲市文化館館長龍晶晴說。

　　或傳(chuan) 承傳(chuan) 統風格，或延續工業(ye) 廠房設計，或充滿現代流行元素……漫步株洲，藝術站的舞台空間各異，基本都與(yu) 周邊環境相協調，很有特色；器樂(le) 演奏、魔術雜耍、炫酷街舞、戲曲表演、非遺技藝等文藝演出，各有各的看點。據統計，2023年，株洲全市16個(ge) 站點完成常態化演出1100餘(yu) 場次，主題活動近200場次，惠及群眾(zhong) 15萬(wan) 餘(yu) 人次。

　　“藝術站很便捷，街巷邊就有舞台；很美觀，風景區裏欣賞歌舞”“既提供了便捷高效的公共文化服務，也成了展示城市精神風貌的窗口”……市民和遊客在線上線下留下好評。

　　文化館精心細心安排，提升服務效能

　　“從(cong) 2014年開始，浙江省文化館每年春、夏、秋三個(ge) 季節都會(hui) 開展公益課程培訓。隻是培訓時間多集中在工作日，基本隻能服務老人、小朋友等一部分群體(ti) ，內(nei) 容也比較傳(chuan) 統，與(yu) ‘全民藝術普及’還有相當大的差距。”浙江省文化館館長阮靜說。

　　2021年印發的《關(guan) 於(yu) 推動公共文化服務高質量發展的意見》提出：“進一步加強群眾(zhong) 文化藝術培訓，使各級文化館成為(wei) 城鄉(xiang) 居民的終身美育學校。”

　　2022年，浙江省文化館希望做出突破，為(wei) 此進行了廣泛調研。

　　如今的城市裏，外來人口占比都不低，其中不少是年輕人。調研結果顯示，“上班族”幾乎都表達了對文化藝術的迫切需求。“年輕人的物質生活水平上去了，但他們(men) 更需要豐(feng) 富、高質量的精神文化生活，作為(wei) 文化館，我們(men) 應該行動起來，讓年輕人獲得知識、獲得文化熏陶，感受到文化的溫度、城市的溫度。”阮靜表示。

　　為(wei) 了方便“上班族”，2023年，浙江省文化館推出157門課程，時間上主要集中在每天19點以後和周末，全年培訓超過3100課時，惠及學員達9萬(wan) 餘(yu) 人次。

　　圍繞“人們(men) 喜歡的身邊藝術形式是什麽(me) ”“當下流行什麽(me) 文化元素”等問題，去年年初，株洲市文化館也組成了20個(ge) 調研小組，深入小區、學校、社團、培訓機構，發放問卷5000餘(yu) 份，為(wei) 的是讓服務精準對接年輕人的期待。以調研為(wei) 依據，茶藝、湘繡、八段錦、吉他、薩克斯等晚間和周末培訓火熱開展起來；株洲街頭藝術站也確定了“民間高手出圈地”“市民遊客打卡地”的風格與(yu) 定位。

　　“我們(men) 在業(ye) 餘(yu) 時間來文化館接受專(zhuan) 業(ye) 指導，晚上再到藝術站展現自我。”市民譚美玲每周四晚準時到文化館學習(xi) 合唱，“一節課不落下，釋放壓力，舒緩情緒”。她興(xing) 奮地說：“文化館的師資強，學員學得好；藝術站的平台好，學員唱得好。現在合唱團已經有了很多粉絲(si) 。我們(men) 幸福感滿滿！”

　　年輕人對文化館的課程與(yu) 周到服務表現出如此大的渴望與(yu) 熱情，並打出高分，讓文化館老師很有成就感。龍晶晴說：“我們(men) 會(hui) 不斷優(you) 化服務細節，繼續提升服務效能。”

　　用所學所長、精神氣質感染更多人

　　折疊、縫紉、盤繞……在老師的細心引導下，一個(ge) 個(ge) 普通的布條變成了蘊含著美好寓意的蝴蝶扣、梅花扣、壽形扣。取其形，延其意，一節課後，不僅(jin) 了解了盤扣製作背後蘊含的對美的追求，學員還能收獲到自己親(qin) 手製作的胸針、掛飾、書(shu) 簽。

　　“在這裏上課，老師有的是非遺傳(chuan) 承人，有的是資深手藝人，也有文化館的專(zhuan) 業(ye) 教師。”北京市石景山區文化館館長甘楠說，“文化館有優(you) 質、穩定的師資資源和組織能力，目前從(cong) 藝培機構聘用的老師和本館老師各占一半。在開課前會(hui) 進行試講試聽，我們(men) 對課程質量統一把關(guan) 和評估，保證授課內(nei) 容的優(you) 質性。”

　　實際上，開展如此豐(feng) 富的培訓和活動，提供個(ge) 性化的服務，文化館完全依靠自身的力量是很難做到的，必須整合各類資源。《關(guan) 於(yu) 推動公共文化服務高質量發展的意見》提出：“鼓勵各地以文化館為(wei) 主導，聯合社會(hui) 藝術培訓機構，組建全民藝術普及聯盟，搭建推廣平台。”

　　黃瀅是杭州一家商業(ye) 機構的美妝老師，在浙江省文化館開設了美妝課。她說：“文化館這麽(me) 信任我們(men) ，提供優(you) 質課程是義(yi) 不容辭的。當然我們(men) 也希望通過文化館的平台，擦亮企業(ye) 的優(you) 質形象。我們(men) 彼此需要、互相賦能。”

　　學員在文化館接受公益培訓後，也在付出與(yu) 奉獻，進一步放大著公共文化服務的影響力和感染力。“街頭藝術站就是很好的誌願服務平台，學員在這裏展現全民藝術普及的積極成果，吸引了更多人愛上藝術、走進文化館。”龍晶晴說，“此外，市民接受文藝培訓，暢快了心情，友善了彼此，也進一步加速培育孵化了社區文體(ti) 誌願者和誌願服務組織，目前全市的誌願服務組織達117個(ge) ，包含誌願者3162人。去年，誌願者們(men) 發揮主觀能動性，共同參與(yu) 或承辦了上千場文體(ti) 活動。”

　　“學員積極行動，反哺社會(hui) ，用所學所長、精神氣質感染更多人，讓基層公共文化服務展現出盎然生機。”龍晶晴感慨。

　　報名“火爆”，搶課“秒空”……一段時間以來，全社會(hui) 對培訓資源不足、搶課難的反饋越來越多，阮靜也在思考如何既紮紮實實開展工作，又滿足更多群眾(zhong) 的需求，“我們(men) 將發動杭州市各級文化館參與(yu) 聯動，讓更多的文藝工作者、非遺傳(chuan) 承人等參與(yu) 進來，逐步使‘家門口的培訓’成為(wei) 可能。”

　　小夥(huo) 尤嘉豪已經準備好了繼續“搶課”，“我會(hui) 珍惜每次上課的機會(hui) ，放下手機、擁抱所愛，享受文藝滋養(yang) 的美好時光。”（鄭海鷗 李卓爾）