隨著京津冀三地持續推進北京城市副中心與(yu) 河北省北三縣教育協同發展，城市副中心已增加4.3萬(wan) 個(ge) 學位。8日，《京津冀教育協同發展行動計劃（2023年-2025年）》簽署，拉開新一輪協同發展序幕——啟動4所北京優(you) 質學校在雄安新區的新一輪援助計劃；京冀職業(ye) 院校深入開展跨省“3+2”人才貫通聯合培養(yang) 等。

　　北京市將發揮“建三援四”學校的輻射帶動作用，支持雄安新區教育發展。北海幼兒(er) 園、史家小學、北京四中3所北京市優(you) 質學校承辦的“交鑰匙”援建學校已與(yu) 雄安新區簽訂委托辦學協議，9月份全部開學。

　　新一輪“援四”辦學項目落地，“手拉手”校確定：北京第八十中學選派團隊援助雄安容和第一高級中學、雄安容和興(xing) 賢初級中學辦學，朝陽區實驗小學援助雄安雲(yun) 溪小學，中關(guan) 村第三小學援助雄安雄東(dong) 望駕小學，北京市六一幼兒(er) 院援助雄安雄東(dong) 同德幼兒(er) 園辦學。

　　依托京津冀教育協同發展共同體(ti) ，天津市濱海新區將共享北京名師、名課程等資源，與(yu) 北京開展校際結對、共同教研、名師專(zhuan) 家講座等活動；做好為(wei) 京冀落戶“濱城”人員隨遷子女接受學前教育和義(yi) 務教育就學服務保障。

　　京津冀還將進一步健全高校協同創新機製，支持央屬高校與(yu) 京津冀所屬高校在人才培養(yang) 、科技創新、成果轉化等方麵深度合作；推動京津冀高校與(yu) 企業(ye) 構建跨區域的聯合創新中心，提升科技成果區域內(nei) 轉化效率和比重。北京科教資源與(yu) 天津天開高教科創園對接合作也將開展。

　　此外，三地將加強職業(ye) 教育戰略協作，穩步推進人才貫通培養(yang) ；支持北京經濟管理職業(ye) 學院、北京財貿職業(ye) 學院利用河北校區為(wei) 京冀培養(yang) 亟須技術技能人才；深化京津“分校建設模式”，建強適應當地產(chan) 業(ye) 發展的專(zhuan) 業(ye) 組群。

　　目前，北京市、天津市的202所中小學、幼兒(er) 園與(yu) 河北省的273所中小學、幼兒(er) 園開展辦學合作；清華大學、中國人民大學等部屬高校已對口幫扶河北省10所縣域高中；三地高校建立16個(ge) 高校聯盟。

　　隨著京津冀三地持續推進北京城市副中心與(yu) 河北省北三縣教育協同發展，城市副中心已增加4.3萬(wan) 個(ge) 學位。8日，《京津冀教育協同發展行動計劃（2023年-2025年）》簽署，拉開新一輪協同發展序幕——啟動4所北京優(you) 質學校在雄安新區的新一輪援助計劃；京冀職業(ye) 院校深入開展跨省“3+2”人才貫通聯合培養(yang) 等。

　　北京市將發揮“建三援四”學校的輻射帶動作用，支持雄安新區教育發展。北海幼兒(er) 園、史家小學、北京四中3所北京市優(you) 質學校承辦的“交鑰匙”援建學校已與(yu) 雄安新區簽訂委托辦學協議，9月份全部開學。

　　新一輪“援四”辦學項目落地，“手拉手”校確定：北京第八十中學選派團隊援助雄安容和第一高級中學、雄安容和興(xing) 賢初級中學辦學，朝陽區實驗小學援助雄安雲(yun) 溪小學，中關(guan) 村第三小學援助雄安雄東(dong) 望駕小學，北京市六一幼兒(er) 院援助雄安雄東(dong) 同德幼兒(er) 園辦學。

　　依托京津冀教育協同發展共同體(ti) ，天津市濱海新區將共享北京名師、名課程等資源，與(yu) 北京開展校際結對、共同教研、名師專(zhuan) 家講座等活動；做好為(wei) 京冀落戶“濱城”人員隨遷子女接受學前教育和義(yi) 務教育就學服務保障。

　　京津冀還將進一步健全高校協同創新機製，支持央屬高校與(yu) 京津冀所屬高校在人才培養(yang) 、科技創新、成果轉化等方麵深度合作；推動京津冀高校與(yu) 企業(ye) 構建跨區域的聯合創新中心，提升科技成果區域內(nei) 轉化效率和比重。北京科教資源與(yu) 天津天開高教科創園對接合作也將開展。

　　此外，三地將加強職業(ye) 教育戰略協作，穩步推進人才貫通培養(yang) ；支持北京經濟管理職業(ye) 學院、北京財貿職業(ye) 學院利用河北校區為(wei) 京冀培養(yang) 亟須技術技能人才；深化京津“分校建設模式”，建強適應當地產(chan) 業(ye) 發展的專(zhuan) 業(ye) 組群。

　　目前，北京市、天津市的202所中小學、幼兒(er) 園與(yu) 河北省的273所中小學、幼兒(er) 園開展辦學合作；清華大學、中國人民大學等部屬高校已對口幫扶河北省10所縣域高中；三地高校建立16個(ge) 高校聯盟。