近期，部分地方陸續開始了網上“停課不停學”工作，大家對一些問題比較關(guan) 心。為(wei) 此，教育部有關(guan) 負責人回答了記者提問。

　　一、為(wei) 什麽(me) 要提出“停課不停學”？

　　答：因防控新冠肺炎疫情需要，學校延期開學，學生不能在正常開學時間到校上課學習(xi) 。因此，廣大家長十分關(guan) 心延期開學期間孩子的居家學習(xi) 問題，有的家長甚至產(chan) 生了焦慮。教育部對此高度重視，要求各地教育部門和學校認真做好延期開學期間“停課不停學”工作，為(wei) 廣大學生提供學習(xi) 資源和學習(xi) 支持服務，幫助解決(jue) 實際困難。各地教育部門和廣大中小學校積極響應、勇於(yu) 擔當，為(wei) 此做了大量工作，目前采取的網上學習(xi) 是一項臨(lin) 時應急措施。

　　二、如何準確把握“停課不停學”的學習(xi) 內(nei) 容和學習(xi) 方式？

　　答：“停課不停學”不是指單純意義(yi) 上的網上上課，也不隻是學校課程的學習(xi) ，而是一種廣義(yi) 的學習(xi) ，隻要有助於(yu) 學生成長進步的內(nei) 容和方式都是可以的。要堅持國家課程學習(xi) 與(yu) 疫情防控知識學習(xi) 相結合，特別注重疫情防護知識普及，加強生命教育、公共安全教育和心理健康教育；認真學習(xi) 防疫阻擊戰中湧現的先進事跡，弘揚社會(hui) 美德，增強學生愛黨(dang) 愛國愛人民愛社會(hui) 主義(yi) 的思想情感，也可以多讀一些經典名著名篇。學習(xi) 的方式應該是多種多樣的，一些地方開通網上教學，隻是“停課不停學”的方式之一，是利用信息化手段實施教學的一種探索。

　　三、如何看待一些地方組織教師錄播網上課程？

　　答：開展“停課不停學”、做好網上教學工作沒有必要普遍要求教師去錄播課程。要充分利用好國家、地方、學校現有的優(you) 質網絡課程資源，確有需要的，可由教育部門統籌組織少數優(you) 秀骨幹教師適當新錄一些網絡課程，作為(wei) 必要補充，共享優(you) 質資源。各地要針對網上學習(xi) 特點和學科特點，認真研究明確適合線上學習(xi) 的課程，防止照搬套用正常課堂教學方式、時長和教學安排。如果強行要求所有教師進行錄播，不僅(jin) 質量上難以保障，而且也會(hui) 增加教師負擔，並且造成資源浪費，這種現象必須予以製止。

　　四、如何防止增加學生負擔？

　　答：實施“停課不停學”，各地要區別不同學段學生的實際情況和網上教學的特點，堅持從(cong) 實際出發、科學安排，合理選擇學習(xi) 資源。對上網學習(xi) 的要求，可借鑒一些地方好的做法，對小學低年級上網學習(xi) 不作統一硬性要求，由家長和學生自願選擇，對其他學段學生作出限時限量的具體(ti) 規定，避免學生網上學習(xi) 時間過長。同時，不得強行要求學生每天上網“打卡”、上傳(chuan) 學習(xi) 視頻等，防止增加學生不必要的負擔。要指導學生合理安排作息時間，通過增大休息間隔、做視力保健操、強化體(ti) 育鍛煉等方式，保護視力，增強體(ti) 魄，保障身心健康。嚴(yan) 禁幼兒(er) 園開展網上教學活動。

　　五、如何做好開學後教學與(yu) 現在居家學習(xi) 的銜接？

　　答：居家學習(xi) 因客觀條件、學生自主學習(xi) 能力等方麵的原因，學習(xi) 效果會(hui) 有差別。要防止以居家學習(xi) 完全代替學校課堂教學，正式開學恢複課堂教學後，各地各校要精準分析學情，認真對學生居家學習(xi) 情況進行摸底，對學習(xi) 質量進行診斷評估，有針對性地製訂教學計劃。對已經居家在網上學習(xi) 過的學生，有重點地對已學內(nei) 容進行講解和複習(xi) ，加大對學習(xi) 困難學生的幫扶力度，確保每名學生較好地掌握已學知識內(nei) 容，然後再進行新的課程教學；對小學低年級沒有參加網上課程學習(xi) 的要從(cong) 頭開始。特別要加強對防疫阻擊戰一線人員子女和農(nong) 村留守兒(er) 童的學習(xi) 指導和關(guan) 愛。

　　六、如何應對網上教學出現的網絡擁堵現象？

　　答：確保網絡正常運行是保障網上教學的基本前提。由於(yu) 我國中小學生人數眾(zhong) 多，各地網絡基礎條件差異較大，在延期開學的同一時間段內(nei) 集中上網學習(xi) ，出現了網絡擁堵。各地要加大與(yu) 工信部門及網絡運行企業(ye) 的協調力度，積極爭(zheng) 取支持。要因地製宜、從(cong) 實際出發，根據當地網絡情況、服務能力、學生分布等做好分析研判，有針對性地指導“錯峰”登錄上網。

　　七、如何規範當前校外培訓機構的培訓行為(wei) ？

　　答：做好新冠肺炎疫情防控工作是當前的首要任務。校外培訓機構必須根據各地要求，停止線下培訓行為(wei) ，不得擅自提前開課形成學生聚集，嚴(yan) 防疫情擴散。要規範線上培訓行為(wei) ，對超標超前、應試導向、虛假宣傳(chuan) 、製造焦慮等違法違規行為(wei) 予以嚴(yan) 肅查處。各地教育部門和學校要切實負起責任，做好“停課不停學”有關(guan) 工作。