成立近20年來，拉薩SOS兒(er) 童村始終堅持“一切為(wei) 了孩子”的原則，把社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀融入到兒(er) 童撫育的全過程，如春風化雨，滋潤每一個(ge) 孩子的心田。拉薩SOS兒(er) 童村逐漸成為(wei) 一個(ge) 文明和諧的美麗(li) “新”村。

　　初秋的拉薩，陽光明媚。走進兒(er) 童村，村子裏紅花綠樹，安靜祥和。記者來到7號家庭看到，媽媽格桑卓瑪正在給孩子們(men) 開早會(hui) 、交代事情。因為(wei) 部分學校已經開學，家裏隻剩下幾個(ge) 畢業(ye) 班和讀大學的孩子。雖然人數少了一半，但六七個(ge) 兄弟姐妹和媽媽，已經算得上是一個(ge) 大家庭了。在一起團聚的時光，每個(ge) 人都開心快樂(le) ，家中處處洋溢著甜茶般溫暖香甜的味道。

　　開完會(hui) ，平措紮西和姐姐白瑪來到書(shu) 房，在湖南上大學的白瑪抓住暑假最後的幾天時間，給弟弟輔導藏文作業(ye) ，還不忘叮囑一些生活瑣事。

　　“他不是要上高中了嘛，第一次去內(nei) 地，我跟他說一些在內(nei) 地上學的注意事項，在外麵得學會(hui) 照顧自己，還要做一個(ge) 講文明有禮貌的人。”白瑪笑著向記者解釋道。

　　15歲的平措紮西即將離開生活了10多年的大家庭，去青海讀高中。提起一家人平日裏的生活，這個(ge) 羞澀的大男孩說出幾個(ge) 短短的詞句：打籃球、複習(xi) 功課、幫媽媽做家務。言語雖然簡潔，卻濃縮了他滿滿的幸福回憶。

　　另一邊，卓瑪和一個(ge) 姐姐在廚房裏正準備幫媽媽做午飯，摘菜、洗菜、聊家常……“媽媽比較辛苦，我想幫她分擔一些家務活，也是鍛煉自己。”卓瑪說。

　　從(cong) 2001年拉薩SOS兒(er) 童村成立至今，當了19年媽媽的格桑卓瑪先後撫養(yang) 了14個(ge) 孩子。要教會(hui) 每一個(ge) 孩子生活習(xi) 慣的養(yang) 成、待人接物的道理、自強自立的品格，對普通的媽媽來說，這是難以想象的。要完成這個(ge) 艱巨的任務，格桑卓瑪有她自己的一套管教辦法，定好日常生活和學習(xi) 方麵的規矩，讓孩子們(men) 從(cong) 小樹立規矩和紀律意識，用良好的家風培養(yang) 孩子的文明習(xi) 慣。

　　“拿節約來說，我告訴孩子們(men) 買(mai) 東(dong) 西不能買(mai) 太貴的。但孩子們(men) 都會(hui) 有想要的東(dong) 西，我就會(hui) 定一個(ge) 價(jia) 格，然後讓他們(men) 自己選，想買(mai) 的東(dong) 西不能超過這個(ge) 價(jia) 格。”格桑卓瑪說。

　　從(cong) 勤儉(jian) 節約到講究衛生，從(cong) 早起早睡到勤奮學習(xi) ，從(cong) 團結互助到共同進步……在媽媽的言傳(chuan) 身教下，不同年齡段的孩子，一個(ge) 個(ge) 都健康快樂(le) 地成長。這其中，離不開像白瑪和平措紮西這樣“大手牽小手”的故事。

　　“我印象最深最感動的事情是，有一年我休假了，便將照顧孩子們(men) 的任務交給了一個(ge) 男孩，等我回來的時候，發現他把孩子們(men) 照顧得特別好，家中裏裏外外收拾得也很幹淨。我放假兩(liang) 個(ge) 月，他幫了我兩(liang) 個(ge) 月，我感覺特別幸福。”格桑卓瑪回憶道。

　　看著孩子們(men) 一個(ge) 個(ge) 長大，上大學參加工作，格桑卓瑪欣慰地笑了。可這個(ge) 把自己青春全部奉獻給孩子的單身媽媽並不容易，要教育好孩子，她這個(ge) 最好的老師也需要不斷去學習(xi) 進步、不斷去充實和完善自己。

　　為(wei) 了讓17個(ge) 像格桑卓瑪一樣的“媽媽”都能成為(wei) 合格且優(you) 秀的媽媽，拉薩SOS兒(er) 童村也做了不少功課。

　　市民政局黨(dang) 組成員、拉薩SOS兒(er) 童村村長瓊吉說：“媽媽們(men) 為(wei) 了全心全意撫育這些孩子，幾乎都放棄了自己的婚姻和家庭，她們(men) 非常偉(wei) 大。但是媽媽們(men) 的一言一行對孩子的成長有重要的影響作用，所以我們(men) 對媽媽的要求是非常嚴(yan) 格的。每周我們(men) 要進行培訓，包括文化理論、青少年教育的學習(xi) ，還有開拓視野、增長見識等。可以說在如何教育孩子這方麵，各位媽媽都已是行家裏手了。”

　　瓊吉村長介紹，除了從(cong) 媽媽抓起，形成文明家家風，拉薩SOS兒(er) 童村還以創建文明單位為(wei) 抓手，激勵幹部職工和媽媽、孩子積極參與(yu) 到精神文明建設中，主動不斷創新孩子教育管理工作思路，開展豐(feng) 富多彩的集體(ti) 活動，積極主動投入到孩子的生活、學習(xi) 中，參與(yu) 到孩子的成長教育中，以寒暑假、傳(chuan) 統節日為(wei) 重點，精心組織開展法律、文體(ti) 、科技、疾病預防、消防知識、感恩回饋、聯誼等主題活動，培養(yang) 孩子們(men) 愛黨(dang) 愛國的道德情操、知書(shu) 達禮的文明習(xi) 慣以及多才多藝的特長愛好。

　　“我們(men) 從(cong) 自身點點滴滴的行為(wei) 做起，爭(zheng) 當文明家庭、爭(zheng) 做文明單位、爭(zheng) 當文明人，同時，把社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀作為(wei) 重點學習(xi) 內(nei) 容來培養(yang) 孩子，因為(wei) 我們(men) 的孩子跟其他孩子不一樣，他從(cong) 小就是在黨(dang) 和政府的優(you) 惠政策下長大的，我們(men) 應該讓他們(men) 知道惠從(cong) 何來、惠在何處。”瓊吉說。

　　爭(zheng) 做文明人，遍開文明花。瓊吉告訴記者，拉薩SOS兒(er) 童村，將努力讓每一個(ge) 家庭、每一個(ge) 孩子都參與(yu) 到共建文明活動中，最後，共享文明建設成果。