中共中央、國務院印發布《深化新時代教育評價(jia) 改革總體(ti) 方案》扭轉了育人偏向，回歸了育人初心，瞄準了頑瘴痼疾，扭轉了功利導向，內(nei) 涵精深。在新的發展階段，進一步找準能使《總體(ti) 方案》落地生根且務求實效的著力點，使我國教育步入更加健康發展軌道，需要政府、高校及教師個(ge) 體(ti) 等各方共同發力、共同落實。

　　各級黨(dang) 委和政府及教育主管部門要認真組織《總體(ti) 方案》的有效實施。印發《總體(ti) 方案》體(ti) 現了黨(dang) 和國家改革教育評價(jia) 的堅定決(jue) 心，各級黨(dang) 委和政府以及教育主管部門要將其作為(wei) 當前及今後一段時期內(nei) 開展相關(guan) 教育工作的重要行動綱領。要使《總體(ti) 方案》有效實施，各級黨(dang) 委和政府必須主動擔負起監督落實的責任，力求在全國均能落地生根。具體(ti) 來說：首先，將教育評價(jia) 方案的落實情況作為(wei) 考核各級黨(dang) 委和政府工作成效的重要內(nei) 容；其次，根據各區域實際情況積極研究並出台相關(guan) 配套措施，比如一定的激勵與(yu) 懲罰機製、工作實施細則和管理辦法、相對應的人財物保障措施等；最後，還要及時開展《總體(ti) 方案》實施成效的評估和經驗總結，對於(yu) 好的實施經驗及時宣傳(chuan) 推廣，存在的問題也要及時整改完善。

　　各層次類型高校要切實擔負落實《總體(ti) 方案》實施的主體(ti) 責任，以落實文件相關(guan) 規定為(wei) 契機，實現學校辦學方式的科學轉型。具體(ti) 來說，可以從(cong) 如下幾個(ge) 方麵作出努力：首先，要自覺提高政治站位。各類高校要充分認識到本次教育評價(jia) 改革的重要性、緊迫性和戰略性意義(yi) ，認識到是我們(men) 黨(dang) 和政府轉變教育發展方式的重要抓手；其次，要強化組織領導。各高校要積極行動起來，以落實《總體(ti) 方案》為(wei) 抓手，積極推進高等教育治理體(ti) 係與(yu) 治理能力現代化。各高校要強化教育評價(jia) 改革的組織管理，建立健全工作機製，研究成立專(zhuan) 事推進教育評價(jia) 改革的工作組，形成學校統籌領導與(yu) 基層學術組織及行政服務機構齊抓共管的工作氛圍；最後，要積極推動實施方案落地生效。各高校在充分領會(hui) 《總體(ti) 方案》精神及具體(ti) 舉(ju) 措後，要積極行動起來，強化學校相關(guan) 政策文件的修改完善，加強教育評價(jia) 實施人財物保障，注意積極正麵引導並注意改革風險評估和防控。

　　教師要主動轉變觀念將潛心教書(shu) 育人作為(wei) 自身行動準則。《總體(ti) 方案》正式頒布後，各高校一線教師要積極轉變觀念，將潛心教書(shu) 育人作為(wei) 自身行動的基本準則。首先，學校要為(wei) 教師潛心教書(shu) 育人創造良好的條件，在職稱評審、薪酬待遇、榮譽獎項上作出實質性改革，扭轉過去過度重視科學研究而輕視教書(shu) 育人的狀況；其次，教師要主動轉變觀念並積極行動起來，從(cong) 教育教學方法提升、對學生關(guan) 心關(guan) 愛程度以及自身品德修養(yang) 等方麵以更高的標準嚴(yan) 格要求自己；最後，還要進一步嚴(yan) 格對師德師風的監督管理，對於(yu) 有損教師形象和行為(wei) 不端的教師給予更嚴(yan) 厲的懲處，營造出風清氣正的辦學氛圍。作者：薑恩來（中國高等教育學會(hui) 秘書(shu) 長）