西寧:百名講師下基層 堂堂黨課入心坎
今年以來,西寧市組織113名講師深入基層一線共開展講黨(dang) 課481堂,以“點題黨(dang) 課”“菜單黨(dang) 課”“巡回黨(dang) 課”方式,變“上學”為(wei) “送學”,贏得全市基層黨(dang) 組織和黨(dang) 員的點讚。
“講師團”形式更合口味。精準聚焦不同領域、不同行業(ye) 黨(dang) 員特點選拔“專(zhuan) 業(ye) 老師”“草根老師”。他們(men) 用紮實的理論功底、豐(feng) 富的工作“實戰”經驗,以貼近基層實際的課題、鮮活具體(ti) 的事例、樸實親(qin) 切的話語,增強了授課的針對性。
“菜單式”選擇更加貼切。編製“課題菜單”,用“點單式”滿足基層黨(dang) 組織和黨(dang) 員需求。專(zhuan) 題黨(dang) 課既有理論知識、黨(dang) 紀黨(dang) 規等內(nei) 容,又有農(nong) 村黨(dang) 務、生態文明等內(nei) 容,幫助基層黨(dang) 員加深理解,深化學習(xi) 教育效果。
“上門式”的方式彰顯貼心。將講師團成員按縣區、市直機關(guan) 單位分片包幹,各組講師針對基層黨(dang) 組織情況,加強課前協調溝通,落實講課時間、地點、對象,直接深入農(nong) 村、社區、企業(ye) 、學校等基層黨(dang) 支部“上門”授課。
“規範化”的考核凸顯質量。把黨(dang) 員幹部喜歡滿意作為(wei) 衡量效果的標準,組織黨(dang) 員群眾(zhong) 對講師授課情況進行測評,對於(yu) 不能履行授課義(yi) 務、不能勝任授課工作及群眾(zhong) 滿意度不高的,取消講師團成員資格。
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