“西藏民族大學的發展建設，離不開中國人民大學及其他兄弟高校全方位的大力支持。每一位援藏教師都把自己當成西藏民族大學的一員，這種情誼是一種寶貴的財富。”談到中國人民大學開展的對口支援工作，西藏民族大學黨(dang) 委書(shu) 記歐珠頗有感慨。

　　自2011年6月教育部新一輪團隊對口支援西藏高校工作啟動以來，中國人民大學與(yu) 西藏民族大學結成對子，為(wei) 了實現共同的教育理想攜手努力。2017年10月在中國人民大學建校80周年之際和2018年10月在西藏民族大學建校60周年之際，兩(liang) 所高校分別接到習(xi) 近平總書(shu) 記的賀信。“在我國人文社會(hui) 科學領域獨樹一幟”的中國人民大學與(yu) “在黨(dang) 的領導下西藏各項事業(ye) 蓬勃發展、西藏各族人民生活不斷改善的生動體(ti) 現”的西藏民族大學，在多年的對口支援過程中不但取得了顯著成績，更結成了深厚的友誼。

　　優(you) 化頂層設計 精準教育幫扶

　　“中國人民大學作為(wei) 對口支援高校團隊的組長單位，一直高度重視對口支援工作，兩(liang) 校的情誼在多年密切合作中得到了加深。”正如中國人民大學黨(dang) 委書(shu) 記靳諾所強調，學校始終按照“傾(qing) 力支援、優(you) 勢互補、互利雙贏、務實高效、量力而行”的原則，校地領導之間保持著多層級、高密度的互訪交流和溝通聯係，及時解決(jue) 難題，逐步建立起規範化的製度設計和多層次、多維度的教育援助工作體(ti) 係，推進教育對口支援工作向深向實發展。

　　2014年，靳諾專(zhuan) 程到西藏民族大學考察，實地了解對口支援工作情況，並就繼續做好對口支援工作、協同對口支援團隊其他兄弟高校合力發揮集成優(you) 勢、進一步拓寬合作渠道等提出多項建議。2018年4月，中國人民大學正式成立了國內(nei) 合作工作委員會(hui) 和國內(nei) 合作工作辦公室，充分發揮學校在人文社科領域的學科優(you) 勢，每年專(zhuan) 題研究對口支援西藏民族大學工作。

　　按照黨(dang) 中央和教育部統一部署，結合西藏民族大學特色發展需要，中國人民大學依托優(you) 勢學科發揮掛職幹部樞紐作用，以馬克思主義(yi) 學院和新聞學院為(wei) 主要支援學院，先後選派了一批善謀劃、能力強、敢拚搏、有闖勁的行政幹部、專(zhuan) 家學者，穩妥推進援藏幹部壓荏交接，在學科發展、學生培養(yang) 及科研能力提升等方麵充分發揮中國人民大學力量，幫助西藏民族大學提升學科建設能力和學術交流水平。

　　第八批援藏幹部郗戈教授曾說：“中國人民大學馬克思主義(yi) 學院歡迎西藏民族大學的學生前來交流學習(xi) ，我們(men) 的課堂為(wei) 你們(men) 打開。”少數民族學生受益於(yu) “石榴花開”優(you) 秀學生培養(yang) 計劃。自2017年起，每年都有一批西藏民族大學優(you) 秀本科學生經由這一計劃來到中國人民大學，通過專(zhuan) 題調研、互動沙龍、學業(ye) 輔導、公益服務等項目融入中國人民大學，和各民族同學像石榴籽一樣緊緊抱在一起。“一場場高水平的學術報告，讓我大開眼界，這是一段難忘的成長經曆。”在中國人民大學馬克思主義(yi) 學院做交換生的何璐璐由衷地說道。通過交流學習(xi) ，學生們(men) 感受了名校學風，極大地開闊了學術視野，返校後對其他學生的帶動作用十分明顯。

　　推動學科建設 築牢學術根基

　　有著62年辦學曆史的西藏民族大學為(wei) 西藏的穩定與(yu) 發展作出了特殊貢獻。但是，沒有博士點，成為(wei) 民大人當前的一個(ge) 心結。為(wei) 此，中國人民大學給予全力支持，盡最大努力幫助民大圓夢。

　　10年間，中國人民大學馬克思主義(yi) 學院、哲學院先後選派了侯衍社、肖群忠、邱吉、郗戈、常晉芳5位教授學者赴民大支援，他們(men) 積極出點子、引路子，為(wei) 西藏民族大學的學科建設做了大量工作，西藏民族大學馬克思主義(yi) 理論學科於(yu) 2018年成功獲批為(wei) 碩士一級學科授權點，實現了曆史性突破，哲學學科的建設也具備了良好基礎。第八批援藏幹部邱吉教授感歎：“建好西藏民族大學有關(guan) 學科，是雙方高校共同的囑托。我們(men) 責任在肩，使命光榮。”現在，中國人民大學選派張秀琴教授、第九批援藏幹部曾丙健繼續幫助西藏民族大學學科建設。西藏民族大學研究生院執行院長楊維周表示：“到目前，西藏民族大學提交的有關(guan) 申報材料相當完善，在自治區各高校中可以稱得上範本。”這一成績的取得，無疑傾(qing) 注了援藏教師的大量心血。

　　為(wei) 了幫助西藏民族大學更好更快地打造一支靠得住、用得上、下得去、留得住的高素質人才隊伍，中國人民大學借助少數民族特培訪問學者、西部之光訪問學者等培訓計劃，為(wei) 西藏民族大學教師進修提升提供了高端平台。迄今為(wei) 止，西藏民族大學共有5位教師赴中國人民大學馬克思主義(yi) 學院攻讀博士學位，3名畢業(ye) 生已經成為(wei) 青年學術骨幹。中國人民大學新聞學院也為(wei) 西藏民族大學培養(yang) 了9名博士、6名碩士。“我們(men) 學院的第一批博士是中國人民大學培養(yang) 的。”西藏民族大學新聞與(yu) 傳(chuan) 播學院院長周德倉(cang) 坦言，“這是一個(ge) 曆史性的變化。”

　　開展學術活動 提升學術影響

　　近年來，中國人民大學針對對口支援工作專(zhuan) 門製訂幫扶方案與(yu) 年度計劃，充分發揮職能部門與(yu) 學院作用，推動支援重心下沉。參與(yu) 對口支援工作的馬克思主義(yi) 學院和新聞學院，在推動學科發展、學生培養(yang) 及科研能力提升等方麵充分發揮中國人民大學的力量。

　　在西藏民族大學學科建設過程中，學術影響力弱是一個(ge) 明顯的局限。在中國人民大學的支持和幫助下，2015年以來，西藏民族大學先後多次舉(ju) 辦了具有全國影響力的學術活動，郝立新、郭湛、劉建軍(jun) 等具有重要影響力的專(zhuan) 家在會(hui) 上作主旨報告，會(hui) 議新聞也見諸中國社會(hui) 科學網、光明網等具有影響力的媒體(ti) ，有效傳(chuan) 播了西藏民族大學聲音。西藏民族大學馬克思主義(yi) 學院黨(dang) 委書(shu) 記段剛輝感慨：“援藏教師將西藏民族大學的學科規劃和發展當作自己的責任田，不僅(jin) 壯大了西藏民族大學的師資力量，更提高了西藏民族大學的科研水平。”

　　中國人民大學第九批援藏幹部曾丙健深有感觸：“中國人民大學校領導和專(zhuan) 家學者進一步加大對西藏民族大學的支持力度，這是從(cong) 來沒有過的。一年來，我在西藏民族大學的師生眼中，感受到了民大人似拉薩的太陽般熱烈之情。兩(liang) 所學校都是我們(men) 中國共產(chan) 黨(dang) 創辦的大學，創校之初皆名‘公學’，可以說是‘同一個(ge) 媽媽的女兒(er) ’。兩(liang) 校感情根植於(yu) 黨(dang) 的恩情，就像珠穆朗瑪峰巍巍聳立，就像雅魯藏布江源遠流長。”

　　中國人民大學是由中國共產(chan) 黨(dang) 創辦的第一所新型正規大學，西藏民族大學是西藏和平解放後黨(dang) 中央在祖國內(nei) 地為(wei) 西藏創辦的第一所高等學校，兩(liang) 所兄弟般的高校仍將攜手行進在更加寬廣的育人之路上。正如中國人民大學校長劉偉(wei) 所強調的：“對口援助西藏民族大學是中國人民大學義(yi) 不容辭的責任。與(yu) 西藏民族大學進一步深化合作，對於(yu) 中國人民大學服務國家重大需求，紮根中國大地辦教育，全麵推進‘雙一流’建設具有重大意義(yi) 。”