12月1日，教育部召開了首場“教育2020‘收官’係列新聞發布會(hui) ”，教育部發展規劃司司長劉昌亞(ya) 介紹了“十三五”以來我國教育改革發展的總體(ti) 情況。

　　一是教育普及水平實現新提升。“十三五”以來，我國各級教育普及程度均達到或超過中高收入國家平均水平，2019年，學前教育毛入園率達到83.4%，九年義(yi) 務教育鞏固率達到94.8%，高中階段教育毛入學率達到89.5%，高等教育毛入學率達到51.6%，實現了從(cong) 大眾(zhong) 化向普及化的曆史性跨越。勞動年齡人口平均受教育年限達到10.7年，新增勞動力接受過高等教育比例達到50.9%、平均受教育年限達到13.7年。

　　二是教育公平發展邁上新台階。劉昌亞(ya) 介紹，我國已經實現了全國義(yi) 務教育階段建檔立卡輟學學生從(cong) 台賬建立之初的20萬(wan) 到“動態清零”，重點高校招收農(nong) 村和貧困地區學生專(zhuan) 項累計達到52.5萬(wan) 人。建立了覆蓋全學段的學生資助政策體(ti) 係，累計資助貧困學生3.91億(yi) 人次、資助金額達7739億(yi) 元。義(yi) 務教育營養(yang) 改善計劃覆蓋1634個(ge) 縣、13萬(wan) 多所學校，受益學生超過3700萬(wan) 人。連續實施兩(liang) 期學前教育行動計劃，普惠性幼兒(er) 園覆蓋率達到76%。全國23個(ge) 省份、95.3%的縣級單位實現義(yi) 務教育基本均衡發展，99.8%的義(yi) 務教育學校（含教學點）辦學條件達到“20條底線”要求，56人以上大班額比例由2016年的12.7%下降到3.98%。全麵實行義(yi) 務教育免試就近入學和公民同招入學政策，24個(ge) 大城市中免試就近入學比例達到98.6%，85.3%的隨遷子女進入公辦學校就讀或享受政府購買(mai) 學位。

　　三是教育服務國家發展取得新突破。2019年，完成高職擴招116萬(wan) 人目標任務。高校創新創業(ye) 教育改革持續深化，積極引導和鼓勵畢業(ye) 生到基層就業(ye) ，2019屆畢業(ye) 生到中西部地區就業(ye) 的比例達到59%，到地市級及以下基層就業(ye) 的比例達到69%。“十三五”以來，高校畢業(ye) 生累計達4088萬(wan) 人，初次就業(ye) 率連續多年保持在77%以上。

　　四是全麵推進依法治教。“十三五”期間，我國完成了《民辦教育促進法》《殘疾人教育條例》修訂和9部教育規章製定工作，完成全部中央部屬高等學校章程核準工作。深化教育領域放管服改革，取消部本級行政審批事項12項，非行政許可審批事項、行政審批中介服務事項全部取消。穩步推進了考試招生製度改革，深化高考綜合改革，推進高職分類招生考試，深化碩士研究生考試招生改革，推進專(zhuan) 業(ye) 學位和學術學位分類考試，完善博士研究生招生選拔機製。