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學校防疫中有哪些薄弱環節需加強?教育部提出三點意見

發布時間:2021-09-17 11:12:00來源: 央廣網

  國務院聯防聯控機製於(yu) 9月16日下午召開新聞發布會(hui) ,教育部體(ti) 衛藝司副司長、一級巡視員萬(wan) 麗(li) 君針對目前學校防疫工作中需要加強的薄弱環節提出了三點意見。

  萬(wan) 麗(li) 君表示,一方麵要著力防範疫情輸入校園,在建好“防火牆”上下功夫。要切實健全學校、家庭的協同機製,落實學校防疫舉(ju) 措,細化師生、家長以及共同居住人員的健康監測,要引導師生、家長主動報告個(ge) 人和共同居住人員的健康情況。同時,要切實加強重點人群管理,實行“台賬管理”。同時對學校的安保、保潔、食堂工作人員等重點人群進行健康管理、定期核酸檢測,切切實實做到早發現、早處置,阻斷新冠病毒從(cong) 家庭、社會(hui) 向學校的傳(chuan) 播。

  另一方麵,要強化校園疫情防控,在狠抓落實上下功夫。前一段時間,教育部會(hui) 同國家衛健委印發了《高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(第四版)》,其中強調人、物、環境同防,多病共防。同時,加強校園日常管理,包括師生健康管理監控、校園衛生整治、重點場所的消毒,以及嚴(yan) 格控製室內(nei) 大型聚集性活動等。除此之外,也要加強健康教育,多渠道、多形式地教育指導學生做好個(ge) 人防護,養(yang) 成勤洗手、常通風、少聚集的良好的衛生習(xi) 慣以及健康的生活方式。

  此外,切實落實應急處置措施,要在提升應急處置能力上下功夫。要健全響應快速的、流程完整的、保障有力的、平急一體(ti) 化的突發疫情指揮機製,確保人員到位、責任到位。加強疫情防控的應急演練,統籌整合相關(guan) 部門,把所有的應急環節都演練到位,這是將來應對疫情發生的最重要的舉(ju) 措。學校要時刻做好應急準備工作,按照屬地管理的原則,根據當地疫情防控的各項工作要求,爭(zheng) 取黨(dang) 委、政府統籌學校突發疫情的應急處置工作。一旦學校有疫情發生,就需要通過聯防聯控機製真正做好應急處置和管理。師生大規模隔離管理、人員轉院救治、核酸檢測排查等都是織密校園疫情防控網的重要方麵,也是維護校園師生安全和健康的最重要的舉(ju) 措。

(責編: 陳濛濛)

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