修訂後的義務教育三科統編教材今年秋季學期開始投入使用

　　記者27日從(cong) 教育部獲悉，修訂後的義(yi) 務教育道德與(yu) 法治、語文、曆史統編教材近期完成全部編審程序，將於(yu) 今年秋季學期開始在全國小學和初中起始年級使用，三年內(nei) 覆蓋所有年級。

　　2022年3月，教育部啟動了義(yi) 務教育三科統編教材修訂工作。三科統編教材編委會(hui) 和修訂組成員共200餘(yu) 人，包括來自高校、研究機構、教研部門、中小學校的思政專(zhuan) 家、學科專(zhuan) 家、課程專(zhuan) 家、教研員和教師等。

　　教育部教材局相關(guan) 負責人介紹，本次教材修訂加強整體(ti) 設計，係統落實習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想學習(xi) 要求，豐(feng) 富中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化、革命文化和社會(hui) 主義(yi) 先進文化學習(xi) 內(nei) 容，加強國家安全教育、法治教育、鑄牢中華民族共同體(ti) 意識教育等相關(guan) 重大主題的學習(xi) ，選材更加豐(feng) 富，編排更加科學，育人導向更加鮮明。

　　質量是教材的生命線。教材修訂過程中，教育部組織18個(ge) 省（區、市）和新疆生產(chan) 建設兵團的550多所學校、2000多名教師、10萬(wan) 多名學生開展試教試用，組織500名中小學骨幹教師和教研員進行精細審讀，全麵檢驗教材的適宜性。

　　國家教材委員會(hui) 相關(guan) 專(zhuan) 家委員會(hui) 對修訂後的教材進行嚴(yan) 格的初審、複審和多輪複核，通過後報國家教材委員會(hui) 審核，全麵把好政治關(guan) 、科學關(guan) 和適宜關(guan) 。

　　為(wei) 做好教材使用工作，教育部近期已開展骨幹教研員國家級示範培訓，各地8月底前完成授課教師全員培訓。同時，將持續開展教材使用監測，及時了解教材使用情況，充分聽取社會(hui) 意見，不斷提高教材質量。