“銀發族”課堂新氣象：青年教師點亮老年大學

　　新學期伊始，“銀發族”迎來了屬於(yu) 他們(men) 的“開學季”，練芭蕾、學直播、拍短視頻……在老年大學，不老“青春潮”湧動。“風”起“潮”湧的背後，離不開年輕教師的加入，他們(men) 靠專(zhuan) 業(ye) 、熱情和奉獻，為(wei) 老年大學注入了朝氣和活力。

　　“小”老師帶“銀發族”追“風”趕“潮”

　　“注意，像跑步一樣，一二三四……”上午9點，江西九江市濂溪區老年大學音樂(le) 班坐得滿滿當當，學員們(men) 跟隨“90後”聲樂(le) 教師董福順的“號令”做練歌前的呼吸操，精神飽滿、動作整齊、神情專(zhuan) 注可愛。

　　2017年，董福順第一次到老年大學任教，原本隻是幫人代課，沒想到，一教就是七年。他的課從(cong) 最初鮮有人報名，到如今成為(wei) 難搶的“網紅課”：董福順自創“四菜一湯”練聲法、“魔幻甩手操”，通過簡單、有趣的方法教授樂(le) 理知識，受到學員們(men) 的熱捧。

　　有的老人跟同伴來聽了一節課，就不想走了。“上董老師的課開心熱鬧、有意思”，花甲之年的李珍鳳說，更重要的是，她唱歌不跑調了，和老姊妹聚會(hui) 能唱上幾句，“露一手”。

　　董福順在為(wei) 老年學員們(men) 上課。新華社發（受訪者供圖）

　　走進福建老年大學，走廊裏回蕩著講課聲和討論聲。“把視頻導入到軟件，點擊音樂(le) 符號，選擇喜歡的音樂(le) ……”在視頻剪輯課堂，35歲的喻歆桐邊講解邊走下講台，穿梭在學員間指導操作。

　　老年大學的教師不僅(jin) 要求相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 背景，更要懂老人的需求。喻歆桐把給老年人上課歸納為(wei) “三心”：愛心、耐心、細心。“一堂課講的知識點不能多，多講實例，手把手教學員多操作幾次，要耐心細致、慢條斯理。”

　　喻歆桐說，許多老年學員起初抱著和社會(hui) 接軌的心態學習(xi) 這門課，一學期下來，不少人掌握了視頻拍攝剪輯技巧，爭(zheng) 相把記錄生活的視頻作品發到朋友圈、微信群。有的甚至當起了博主，吸引不少粉絲(si) 關(guan) 注。

　　“朝”“夕”相伴的“雙向奔赴”

　　在不少青年教師看來，老年大學的師生關(guan) 係，更像是一種“雙向奔赴”，在這場“朝”“夕”相伴的“忘年交”中，他們(men) 彼此成長。

　　七年來，董福順的“老學員”已有1000多人。這學期他一周有5天要去老年大學，一個(ge) 月的課時補助加起來也就兩(liang) 千多塊錢，董老師卻樂(le) 在其中：“叔叔阿姨們(men) 飽滿的情緒也會(hui) 傳(chuan) 染我，我上一節課，一天的狀態都很好。”

　　每周去成都市老年大學上古典舞和芭蕾形體(ti) 課，是“95後”舞蹈老師溫淳被“治愈”的時刻：這節課嗓子啞了，下節課她就會(hui) 發現講台上放著潤喉糖、蜂蜜水；遇到困惑，熱心的學員阿姨以過來人視角開導她、傳(chuan) 授人生經驗；當然也逃不過為(wei) 她介紹對象。

　　溫淳在為(wei) 老年學員們(men) 上課。新華社發（受訪者供圖）

　　回憶剛來老年大學任教時，溫淳坦言：“有點緊張，擔心教不好老年人。沒想到老人們(men) 包容、熱情，給我很正向的情緒反饋。”經常和老年人打交道，她看待事物的眼光也有了變化，原本的“急性子”也變得更加平和。

　　說起自己的學員，喻歆桐眼神裏也透著讚許：“年過半百可以開始學習(xi) 新事物，他們(men) 對生活的熱愛，對學習(xi) 的熱忱，對自我的挑戰和突破，讓我每次上課都精神振奮。”

　　讓青年教師留得住、教得好

　　當下越來越多的年輕人走上老年大學講台。以往老年大學“老年人學，老年人教”的局麵，逐步變為(wei) “老年人學，年輕人教”。

　　成都市老年大學教務教研部部長王小琴說，2024年秋季學期學校外聘老師210餘(yu) 名，40歲以下中青年教師約占60%，其中“90後”教師就有50餘(yu) 人。為(wei) 讓年輕教師上好課，學校每學期會(hui) 對新教師進行集中培訓，幫助他們(men) 更快適應老年大學的教學特點。

　　老年大學師資隊伍普遍以兼職為(wei) 主，為(wei) 提升教師隊伍的穩定性，青島市老年大學探索采用教師派遣製聘用模式，保障教師的基礎工資和福利待遇；福建老年大學評優(you) 評先向有實績的青年教師傾(qing) 斜，激發年輕人的工作積極性。

　　“隻要跳得動，我會(hui) 一直在老年大學教下去。”舞蹈老師溫淳說，“老有所樂(le) 、老有所學才是生活的模樣，希望我的晚年生活也能像他們(men) 一樣多姿多彩。”陽光灑進教室，溫淳和學員們(men) 身著舞蹈服，伴著悠揚的樂(le) 曲《天鵝湖》，搖曳身姿、翩翩起舞……