理響中國·創作經驗談：用“青言青語”講好黨的創新理論

　　作者：袁華傑（中國社會(hui) 科學網），張賽（中國社會(hui) 科學網）

　　青年，作為(wei) 社會(hui) 中最具活力與(yu) 創造力的群體(ti) ，天然帶有“互聯網基因”，網絡使用頻率和依賴程度較高，對網絡話題討論具有敏銳的感知能力和更高的參與(yu) 熱情。他們(men) 既是黨(dang) 的創新理論傳(chuan) 播的關(guan) 鍵受眾(zhong) ，也是做好二次傳(chuan) 播的關(guan) 鍵力量。在這樣的時代背景下，青年理應擔當起“講理論”“講思想”的重任。

　　中國社會(hui) 科學網開展“理響中國·社科青年開講啦”融媒體(ti) 項目，自 2023 年 6 月正式上線以來，經過近兩(liang) 年的培育打造，該項目已經成為(wei) 一項兼具創新性與(yu) 影響力的理論傳(chuan) 播品牌。該項目緊緊圍繞習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想進行宣傳(chuan) 闡釋，旨在用“青言青語”講好黨(dang) 的創新理論，通過文字、海報、視頻等多種傳(chuan) 播方式的巧妙融合，用“家常話”講清道理，用“大白話”講懂理論，用“知心話”講透政策，實現了理論傳(chuan) 播的通俗化、大眾(zhong) 化與(yu) 生動化，有效打破了理論與(yu) 大眾(zhong) 之間的隔閡，讓黨(dang) 的創新理論“飛入尋常百姓家”。該項目通過創新話語體(ti) 係，運用新穎的傳(chuan) 播形式，推動黨(dang) 的創新理論視頻化、網絡化傳(chuan) 播，有效提升了理論的影響力與(yu) 觸達率，實現了理論傳(chuan) 播的廣泛覆蓋與(yu) 深入人心，是媒體(ti) 深度融合背景下短視頻精品理論傳(chuan) 播的一次有益探索。

　　緊扣時代脈搏，強化議題設置，探索主流媒體(ti) 引領輿論新方向

　　在當前紛繁複雜的輿論環境中，主流媒體(ti) 切實履行引領主流價(jia) 值、凝聚社會(hui) 共識的使命，關(guan) 鍵在於(yu) 精準洞察時代發展趨勢，找準主題核心。理論傳(chuan) 播工作應緊緊圍繞習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想進行宣傳(chuan) 與(yu) 闡釋，從(cong) 重大戰略思想、重大方針政策以及重大決(jue) 策部署中精心提煉議題，並且，要注重與(yu) 當下時代特征、社會(hui) 討論熱點進行深度契合，精準把握關(guan) 鍵時間節點，強化對熱點問題的深入闡釋，做到因事而謀、應勢而動、順勢而為(wei) ，從(cong) 而有效提升主流媒體(ti) 在輿論場域中的引領力與(yu) 影響力。

　　“社科青年開講啦”係列視頻精準把握時代脈搏，深入探尋黨(dang) 的創新理論與(yu) 受眾(zhong) 需求的契合點、與(yu) 社會(hui) 發展的共振點，著力提升內(nei) 容質量，實現了受眾(zhong) 與(yu) 理論的“雙向奔赴”。在議題選擇上，堅持以習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想為(wei) 指導，結合黨(dang) 的二十大報告提出的新觀點、新論斷、新思想，聚焦事關(guan) 黨(dang) 和國家事業(ye) 全局和長遠發展的重大理論和現實問題，精準錨定傳(chuan) 播靶向。比如，為(wei) 了更好地係統闡釋中國式現代化的內(nei) 涵、特色，係列視頻以“解碼中國式現代化”為(wei) 主題開展5集解讀，分別為(wei) “圖景”“求索”“領航”“突破”“特色”，對中國式現代化進行了一次全景式梳理，實現了宏大主題的視頻化表達。

　　除聚焦重大理論成果外，“社科青年開講啦”係列視頻亦緊扣重大時間節點，精準契合主流宣傳(chuan) 規律，持續聚焦哲學社會(hui) 科學領域關(guan) 鍵議題，於(yu) 重大事件節點協同推進宣傳(chuan) 工作。該項目圍繞共建“一帶一路”倡議提出10周年、習(xi) 近平總書(shu) 記在文化傳(chuan) 承發展座談會(hui) 上發表的重要講話、新質生產(chan) 力等重大議題，陸續推出了“解碼‘一帶一路’”“解碼文化傳(chuan) 承發展”“解碼新質生產(chan) 力”等係列內(nei) 容，直麵熱點、剖析難點、明晰觀點，著重強化對熱點問題的思想性、學理性闡釋，借助深入淺出的表達方式，將抽象的理論知識轉化為(wei) 生動鮮活的影像呈現，使受眾(zhong) 在觀看中深度領悟理論精髓，從(cong) 而有效提升理論傳(chuan) 播的親(qin) 和力與(yu) 感染力，進而拓展理論傳(chuan) 播的廣度與(yu) 深度，增強理論對受眾(zhong) 的吸引力與(yu) 影響力。

　　順應傳(chuan) 播趨勢，強化內(nei) 容建設，推動黨(dang) 的創新理論高質量傳(chuan) 播

　　黨(dang) 的理論創新傳(chuan) 播工作肩負著凝聚共識、引領思想、推動社會(hui) 進步的重任，內(nei) 容建設則是這一工作得以有效開展的關(guan) 鍵基石。高質量、富有深度且緊密貼合實際的內(nei) 容，能夠為(wei) 理論傳(chuan) 播注入源源不斷的強勁動力。優(you) 質內(nei) 容的打造，需基於(yu) 嚴(yan) 謹的理論研究、深入的現實洞察以及精準的受眾(zhong) 定位。它要求傳(chuan) 播者具備深厚的理論功底、敏銳的時代感知以及卓越的表達能力，才能將抽象的理論轉化為(wei) 生動鮮活的話語，進而實現理論與(yu) 實踐的深度融合。

　　比如，中國社會(hui) 科學院擁有以院藏考古出土文物和珍貴古籍文獻為(wei) 主體(ti) 的中國考古博物館，在全國開展了大量的田野工作，有著豐(feng) 富的考古遺址遺跡資源和文物資源，這些資源為(wei) “社科青年開講啦”係列視頻的內(nei) 容建設提供了有力支撐。“解碼文化傳(chuan) 承發展”係列節目借助中國考古博物館所擁有的豐(feng) 富館藏資源，實景拍攝，從(cong) 多維度、全方位地對考古曆史進行細致呈現。六位學者通過深入淺出地講解，引導觀眾(zhong) 透過博物館中珍藏的文物、全國各地陳列的遺產(chan) 以及古籍文獻中所蘊含的文字信息，深刻洞察文化傳(chuan) 承與(yu) 發展的深遠意義(yi) 。

　　理論傳(chuan) 播絕非僅(jin) 限於(yu) 知識的單向傳(chuan) 遞，其本質上是一種融合了情感共鳴與(yu) 價(jia) 值引領的深度交流過程。“社科青年開講啦”係列視頻注重打造有情感溫度的內(nei) 容，著力營造富有情感溫度的學術氛圍。該節目以“日用而不覺”的生活方式為(wei) 切入點，從(cong) “穿在身上”“看在眼裏”的細微之處著手，運用“小切口”深入主題，借助“小故事”彰顯主旨，以通俗易懂的“大白話”闡釋深奧理論，賦予學術理論以靈動性、鮮活感與(yu) 親(qin) 和力，有效激發受眾(zhong) 的情感共鳴，顯著增強理論傳(chuan) 播的親(qin) 和力與(yu) 感染力，進而提升傳(chuan) 播的內(nei) 在價(jia) 值。節目巧妙地以杭州亞(ya) 運會(hui) 獎牌“湖山”的設計理念為(wei) 切入點，剖析其背後所蘊含的傳(chuan) 統文化；通過對電影《長安三萬(wan) 裏》中傳(chuan) 統文化元素的解讀，以及對舞蹈詩劇《隻此青綠》所展現出的古典韻味的賞析，使觀眾(zhong) 得以深入體(ti) 會(hui) “第二個(ge) 結合”是又一次思想解放的深刻內(nei) 涵，進而實現對中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化創造性轉化與(yu) 創新性發展的深度認知與(yu) 理解。

　　契合受眾(zhong) 需求，創新傳(chuan) 播形式，拓展理論傳(chuan) 播新空間

　　理論作品應積極融入互聯網的“大循環”，從(cong) 象牙塔中“飛入尋常百姓家”，力求根據受眾(zhong) 的需求，適應其觀看習(xi) 慣，打造能讓受眾(zhong) 看得懂的視頻，以有意義(yi) 且有意思的內(nei) 容擴大主流價(jia) 值的影響力版圖。

　　隨著大數據、VR、5G等新興(xing) 技術的蓬勃發展，沉浸式傳(chuan) 播逐漸成為(wei) 理論傳(chuan) 播的關(guan) 鍵路徑。係列視頻巧妙借助這些技術，將原本抽象晦澀的理論概念轉化為(wei) 具象、生動、通俗易懂的呈現形式，極大地增強了受眾(zhong) 的感官“在場感”與(yu) 情感“共情力”，使理論傳(chuan) 播實現了從(cong) 單一視覺維度向視覺、聽覺等多元互動融合的轉變，全方位拓展了傳(chuan) 播空間，顯著提升了傳(chuan) 播效能。節目利用虛擬現實技術全方位、立體(ti) 式地呈現曆史遺址，精準重現曾經的都邑風采。學者仿佛置身於(yu) 曆史現場，以“現場+互動”的創新模式，將故事、曆史、文化與(yu) 思想巧妙融合，打造出極具吸引力的精品內(nei) 容。這種沉浸式的呈現方式，讓受眾(zhong) 產(chan) 生身臨(lin) 其境之感，仿佛親(qin) 身參與(yu) 到了事件之中，進而有效激發廣大受眾(zhong) 的觀看熱情，促使他們(men) 主動關(guan) 注、積極觀看並持續追更，為(wei) 學術理論的廣泛傳(chuan) 播與(yu) 深度普及開辟了嶄新路徑。

　　此外，3D動畫技術的引入，為(wei) 理論闡釋提供了更為(wei) 生動形象的視覺載體(ti) ，能夠將複雜的理論邏輯以動畫形式直觀呈現，從(cong) 而顯著增強理論的趣味性與(yu) 吸引力。大量漫畫、圖片等直觀元素的運用，以簡潔明了的方式，有效降低了理論的接受門檻，使受眾(zhong) 能夠輕鬆、快速地把握核心要點。“漢字風華”係列視頻在學者講述的基礎上，借助動畫演示，對“中國”“華夏”“人文”“和合”“天地”等字體(ti) 字形的演變曆程進行了生動展現。從(cong) 神秘的甲骨文、沉穩厚重的金文，到圓潤流暢的小篆、方正規矩的隸書(shu) ，再到狂放不羈的草書(shu) 、靈動飄逸的行書(shu) 以及端莊秀麗(li) 的楷書(shu) ，漢字形體(ti) 的發展變化循序漸進、一脈相承。受眾(zhong) 可在一筆一劃間領略漢字的如詩風韻，進而深刻感受中華文明的源遠流長與(yu) 博大精深。這種多元互動融合的傳(chuan) 播策略，充分調動了受眾(zhong) 的視覺、聽覺等多重感官，打破了傳(chuan) 統理論傳(chuan) 播中受眾(zhong) 被動接受信息的局麵，使其在互動過程中主動參與(yu) 到理論學習(xi) 與(yu) 思考之中。

　　打造青年新銳傳(chuan) 播隊伍，助力理論學者破圈出新

　　在理論傳(chuan) 播過程中，傳(chuan) 播者這一角色發揮著至關(guan) 重要的作用。他們(men) 是理論知識的熟練掌握者與(yu) 深入研究者，需要精準洞察理論傳(chuan) 播的內(nei) 在規律，並熟練運用新媒體(ti) 平台的傳(chuan) 播特性與(yu) 技術手段，從(cong) 而成為(wei) 具備多元技能與(yu) 綜合素養(yang) 的關(guan) 鍵傳(chuan) 播力量。“社科青年開講啦”係列視頻所邀請的主講嘉賓，多為(wei) 中國社會(hui) 科學院的骨幹青年學者，這些青年學者在對黨(dang) 的創新理論進行闡釋與(yu) 解讀時，展現出獨特的學術視角與(yu) 深刻見解，有力保障了作品內(nei) 容的高質量與(yu) 高水準呈現。同時，他們(men) 長期活躍於(yu) 互聯網傳(chuan) 播生態之中，因而能夠精準把握受眾(zhong) ，尤其是年輕一代的接受習(xi) 慣與(yu) 認知偏好。他們(men) 憑借紮實的專(zhuan) 業(ye) 知識基礎，運用富有感性色彩或活潑生動的語言表達方式，對黨(dang) 的創新理論進行深入淺出的闡述，有效激發受眾(zhong) 的情感共鳴，進而提升理論傳(chuan) 播的親(qin) 和力與(yu) 感染力，推動學術理論在年輕一代中的廣泛傳(chuan) 播與(yu) 深度認同。