第一觀察｜三次考察安徽，總書記始終聚焦科技創新

　　黨(dang) 的十八大以來，習(xi) 近平總書(shu) 記三次考察安徽，目光始終聚焦科技創新。

　　2016年4月，走進中國科技大學、中科大先進技術研究院，要求“把創新作為(wei) 最大政策，奮起直追、迎頭趕上”。

　　2020年8月，參觀安徽創新館，指出“實現跨越式發展，關(guan) 鍵靠創新”。

　　2024年10月，來到合肥濱湖科學城，強調“推進中國式現代化，科學技術要打頭陣，科技創新是必由之路”。

　　這其中，既有一以貫之的關(guan) 注，又有不斷深化的要求。

　　科學技術打頭陣，持續提升原始創新能力——

　　三次考察，總書(shu) 記都詳細察看科技成果、詢問科研進展，關(guan) 切基礎研究。

　　2016年，指出“我國的經濟體(ti) 量到了現在這個(ge) 塊頭，科技創新完全依賴國外是不可持續的”；2020年，道明“最重要的是必須集中力量辦好自己的事”；此次在安徽，強調“高新技術是討不來、要不來的，必須加快實現高水平科技自立自強”。

　　基礎研究是科技創新的源頭。從(cong) 源頭和底層解決(jue) 關(guan) 鍵核心技術問題，是應對國際科技競爭(zheng) 、實現高水平科技自立自強的迫切要求。

　　總書(shu) 記在多個(ge) 場合強調“要持之以恒加強基礎研究”“在獨創獨有上下功夫”“在關(guan) 鍵核心技術自主研發上下更大功夫”。

　　此次合肥濱湖科學城展示了量子信息、聚變能源、深空探測三個(ge) 安徽科創引領高地，推出一批原創性科研成果，展現安徽搶抓原始創新的決(jue) 心和能力。

　　總書(shu) 記進一步要求：“加強關(guan) 鍵共性技術、前沿引領技術、現代工程技術、顛覆性技術創新，擴大國際科技交流合作，持續提升原始創新能力。”

　　科技創新是中國式現代化建設的關(guan) 鍵命題。中國式現代化建設正處於(yu) 爬坡過坎、全麵推進的關(guan) 鍵曆史時期，唯有“持續提升原始創新能力”，加強原創性、顛覆性科技創新，打好關(guan) 鍵核心技術攻堅戰，才能不斷增強我國科技競爭(zheng) 力和引領力，從(cong) 而贏得更多戰略主動、掌握更多發展主動。

　　加快科技成果轉化，因地製宜發展新質生產(chan) 力——

　　一個(ge) 細節，意味深長：2016年，在中國科技大學先進技術研究院，總書(shu) 記對量子通信研發工作給予肯定：“很有前途、非常重要。”此次在合肥濱湖科學城裏，一件件量子科技的應用成果已展陳在展廳當中，不少已經投入市場，正為(wei) 全球用戶提供來自中國的量子科技解決(jue) 方案。

　　推進現代化建設，要靠科技強國、產(chan) 業(ye) 強國。提高科技成果轉化水平，能更好實現科技創新和產(chan) 業(ye) 創新對接，是轉化為(wei) 新質生產(chan) 力的關(guan) 鍵。

　　2020年考察安徽時，總書(shu) 記就強調“加快科技成果轉化，加快培育新興(xing) 產(chan) 業(ye) ”。

　　這一次，總書(shu) 記聽取當地推進科技體(ti) 製機製創新、加快科技成果轉化等情況介紹。在合肥濱湖科學城，總書(shu) 記同現場科研人員和企業(ye) 負責人親(qin) 切交流。他們(men) 中有來自傳(chuan) 統製造業(ye) 、新興(xing) 產(chan) 業(ye) 和未來產(chan) 業(ye) 的代表。

　　“要加快科技創新和產(chan) 業(ye) 轉型升級”“守好實體(ti) 經濟這個(ge) 根基，加快傳(chuan) 統產(chan) 業(ye) 改造升級，壯大戰略性新興(xing) 產(chan) 業(ye) ，超前布局未來產(chan) 業(ye) ，因地製宜發展新質生產(chan) 力，建設具有國際競爭(zheng) 力的先進製造業(ye) 集群”。

　　總書(shu) 記一番話提供明晰指引：因地製宜發展新質生產(chan) 力，讓創新鏈的好技術不斷變成產(chan) 業(ye) 鏈的新應用，改造提升傳(chuan) 統產(chan) 業(ye) ，培育壯大新興(xing) 產(chan) 業(ye) ，布局建設未來產(chan) 業(ye) ，不斷完善現代化產(chan) 業(ye) 體(ti) 係，為(wei) 經濟穩增長、促轉型提供有力支撐。

　　向改革要動力，一體(ti) 推進教育科技人才事業(ye) 發展——

　　科技是第一生產(chan) 力、人才是第一資源、創新是第一動力。推進中國式現代化離不開科技、教育、人才的戰略支撐。

　　2016年，在同中科大科技人員交流時，總書(shu) 記指出，合肥這個(ge) 地方是“養(yang) 人”的，培養(yang) 出了這麽(me) 多優(you) 秀人才，是創新的天地。

　　此次考察中，總書(shu) 記語重心長地說，科研工作者是推進中國式現代化的骨幹，要拿出“人生能有幾回搏”的勁頭，放開手腳創新創造，為(wei) 建設科技強國奉獻才智、寫(xie) 下精彩篇章。

　　背靠50多所高等院校資源，合肥加快科研人才培育。一批批高技術人才不斷成長，成為(wei) 科技創新的支撐底座。

　　科技攻關(guan) 實踐一再啟示：解決(jue) “卡脖子”問題，關(guan) 鍵不僅(jin) 在“投錢”，更在“投人”。科技強國，離不開一個(ge) 個(ge) 科技尖兵、科技方陣。

　　科技創新靠人才，人才培養(yang) 靠教育。教育、科技、人才內(nei) 在一致、相互支撐。習(xi) 近平總書(shu) 記多次強調“一體(ti) 推進教育發展、科技創新、人才培養(yang) ”。

　　最大限度激發人才創新創造活力，離不開體(ti) 製機製的突破。

　　此次考察，習(xi) 近平總書(shu) 記再次強調“統籌推進教育科技人才體(ti) 製機製一體(ti) 改革”“推動創新鏈產(chan) 業(ye) 鏈資金鏈人才鏈深度融合”，釋放出鮮明信號：向改革要動力、以人才增活力，通過深化體(ti) 製機製改革，迸發出推進中國式現代化建設的澎湃動力。

　　策劃：劉菁、張曉鬆、鞠鵬

　　主筆：黃玥、嚴(yan) 賦憬、何曦悅

　　視覺：包昱涵、賈伊寧

　　新華社國內(nei) 部、安徽分社聯合製作

　　新華社第一工作室出品