圖為(wei) 新聞發布會(hui) 現場 攝影：趙耀

　　新利平台訊 舊西藏沒有一所現代意義(yi) 上的學校，文盲率高達95%以上，廣大農(nong) 奴子女被剝奪了受教育的權利。西藏和平解放70年來，教育打開了西藏各族人民走向現代化的幸福之門。

　　6月24日，西藏自治區政府新聞辦召開新聞發布會(hui) ，通報和平解放70年來西藏教育事業(ye) 發展成就。

　　西藏和平解放70年來，在黨(dang) 中央、國務院的特殊關(guan) 懷下，在全國人民的無私支援下，在西藏自治區黨(dang) 委、政府的堅強領導和西藏各族人民的共同努力下，西藏教育從(cong) 少數人的特權到全體(ti) 公民充分享有權利，從(cong) 滿足基本教育需求到實現人的全麵發展，西藏各族人民享受了最好的教育政策，人民群眾(zhong) 教育獲得感不斷提升，教育打開了西藏各族人民走向現代化的幸福之門。

　　70年來，西藏教育共投入2573.78億(yi) 元，其中2012年以來達到2102.56億(yi) 元；建立了15年公費教育體(ti) 係，18次提高教育“三包”標準、達到年生均4200元；學生資助政策體(ti) 係全覆蓋，2012-2020年累計落實資助資金256.74億(yi) 元，受助學生達到1499.8萬(wan) 人次；全麵改善辦學條件，學校成為(wei) 一道亮麗(li) 的風景線。

圖為(wei) 林芝市第二小學學生在進行體(ti) 操表演 攝影：趙耀

　　1951年，中國共產(chan) 黨(dang) 在西藏創辦了第一所現代意義(yi) 上的昌都小學。1958年，西藏公學在陝西鹹陽建立，成為(wei) 和平解放後黨(dang) 中央為(wei) 西藏創辦的第一所高等學校。到1959年底，西藏有小學462所、普通中學4所、小學生16300餘(yu) 人。改革開放後，西藏教育事業(ye) 快速發展。上世紀末，基本實現了縣縣有中學、鄉(xiang) 鄉(xiang) 有小學，小學適齡兒(er) 童入學率達到80%。2011年，西藏全麵完成“兩(liang) 基”攻堅任務，成為(wei) 西藏教育史上的重要裏程碑。到2020年底，西藏各級各類學校3195所，教職工61239人，在校生總人數近90萬(wan) ，西藏自治區74個(ge) 縣（區）實現義(yi) 務教育基本均衡發展，高中階段教育普及攻堅如期完成，高等教育內(nei) 涵發展、學科專(zhuan) 業(ye) 結構不斷優(you) 化，部區合建和“雙一流”建設紮實推進，高等教育辦學特色進一步凸顯。教育主要指標達到或超過全國平均水平，實現與(yu) 全國教育同步科學發展，進入了高質量發展新階段。

　　教育援藏始於(yu) 上個(ge) 世紀50年代初，大批教師進藏支教，在傳(chuan) 播科學文化知識的同時，促進了各民族交往交流交融。西藏班辦班30多年來，累計為(wei) 西藏培養(yang) 了14.19萬(wan) 名各級各類專(zhuan) 門人才，推動了西藏與(yu) 內(nei) 地經濟、文化、人員雙向交流，成為(wei) 促進民族交往交流交融的重要平台。

圖為(wei) 學生們(men) 體(ti) 驗青少年體(ti) 育項目 攝影：趙耀

　　西藏自治區教育廳相關(guan) 負責人表示，當前，西藏教育與(yu) 全國一道進入了高質量發展快車道，站在了新的曆史起點上。“十四五”時期，西藏將堅持以習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想為(wei) 指導，全麵貫徹新時代黨(dang) 的治藏方略，認真落實習(xi) 近平總書(shu) 記重要賀信回信精神，按照西藏自治區黨(dang) 委、政府工作部署，圍繞“四件大事”和“四個(ge) 確保”，以鑄牢中華民族共同體(ti) 意識為(wei) 主線，以教育高質量發展為(wei) 主題，全麵貫徹黨(dang) 的教育方針，加強黨(dang) 對教育工作的全麵領導，落實立德樹人根本任務，繼續開展“培養(yang) 什麽(me) 人、怎樣培養(yang) 人、為(wei) 誰培養(yang) 人”專(zhuan) 題教育，推進實施教育“六個(ge) 提升”行動計劃，開展“鑄魂育人、五個(ge) 合格”和“一考三評”活動，推動教育深度融入新發展格局，推進教育現代化、建設教育強區、辦好人民滿意的教育，培養(yang) 德智體(ti) 美勞全麵發展的社會(hui) 主義(yi) 建設者和接班人，為(wei) 新時代西藏長治久安和高質量發展提供有力人才支撐和智力保障。（新利平台 記者/賈華加）