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全民閱讀“熱”起來仍需社會共努力

發布時間: 2023-04-24 00:43:00 來源: 新利平台
 

  
圖為(wei) 西藏自治區拉薩市五明書(shu) 店內(nei) 正在閱讀藏文書(shu) 籍的讀者 攝影:趙振宇

  2023年4月23日是第28個(ge) 世界讀書(shu) 日。每逢世界讀書(shu) 日來臨(lin) 之際,都會(hui) 掀起一股全民閱讀高潮。雖然說從(cong) 古代起我國就有“耕讀傳(chuan) 家”的家訓,但一直以來我國人均閱讀數仍普遍較低。2022年發布的第十九次中國國民閱讀調查結果顯示,2021年中國成年國民人均紙質圖書(shu) 閱讀量為(wei) 4.76本,較2020年增長0.06本,這微小的增長量背後付出的是巨大的努力。可見,想要全民閱讀“熱起來”,仍需要社會(hui) 上下共同打造。

  閱讀是個(ge) 人的事,也是社會(hui) 的事。一個(ge) 人是否喜歡讀書(shu) ,讀什麽(me) 樣的書(shu) ,一天讀多少頁書(shu) ,是個(ge) 人的生活方式和自由選擇。但倘若一個(ge) 人不讀書(shu) 學習(xi) ,將無法適應社會(hui) 的需要和發展。或許有人會(hui) 說,學習(xi) 的方式有很多種,讀書(shu) 僅(jin) 僅(jin) 是一種。沒錯,在信息化高速發展的今天,我們(men) 向外界獲取知識的途徑越來越多樣,但我們(men) 感到迷茫、浮躁的時間也越來越多,每當這個(ge) 時候,讀書(shu) 往往能夠讓自己沉下心來,獲取力量,感到一種有別於(yu) 其他學習(xi) 方式的“安全感”。馬丁·路德·金曾說:“一個(ge) 國家的繁榮,不取決(jue) 於(yu) 它的國庫之殷實,不取決(jue) 於(yu) 它的城堡之堅固,不取決(jue) 於(yu) 它的公共設施之華麗(li) ,而在於(yu) 它的公民的文明素養(yang) ,即在於(yu) 人們(men) 所受的教育,人們(men) 的遠見卓識與(yu) 品格的高下。”我國擁有14億(yi) 人口,閱讀是提升全體(ti) 公民素養(yang) 最直接的方式,公民素養(yang) 又直接關(guan) 係國家和民族未來發展,從(cong) 這個(ge) 意義(yi) 上來說,閱讀更是社會(hui) 的事情。

  推動全民閱讀,黨(dang) 中央一直高度重視。2006年,我國11個(ge) 部門發出《關(guan) 於(yu) 開展全民閱讀活動的倡議書(shu) 》;2014年起,全民閱讀已連續10次被寫(xie) 入政府工作報告;2016年,首個(ge) 國家級全民閱讀規劃《全民閱讀“十三五”時期發展規劃》印發;2021年,“深入推進全民閱讀,建設‘書(shu) 香中國’”寫(xie) 入“十四五”規劃和2035年遠景目標綱要;2022年,首屆全民閱讀大會(hui) 開幕,習(xi) 近平總書(shu) 記在賀信中強調,“希望全社會(hui) 都參與(yu) 到閱讀中來,形成愛讀書(shu) 、讀好書(shu) 、善讀書(shu) 的濃厚氛圍。”全民閱讀已上升為(wei) 國家發展戰略,為(wei) 實現中華民族偉(wei) 大複興(xing) 的中國夢提供強大精神動力和文化支撐。

  推動全民閱讀,全社會(hui) 一直在共同努力。以往,“讀書(shu) 難、看報難”是西藏農(nong) 牧民與(yu) 外界溝通、學習(xi) 文化的一道難題。我國作為(wei) 一個(ge) 多民族國家,由於(yu) 少數民族地區語言、文字不同,基礎設施落後,文化水平差異較大等原因,全民閱讀推廣難度更大。“有地兒(er) 讀書(shu) ,有書(shu) 可讀,有好書(shu) 可讀”這是西藏為(wei) 推動全民閱讀所做出的努力。2008年起農(nong) 家書(shu) 屋工程開始試點,2012年實現了全區行政村全覆蓋;截至2022年,西藏74個(ge) 縣(區)有綜合文化活動中心,692個(ge) 鄉(xiang) (鎮)有綜合文化站,西藏已織起全民閱讀公共服務網絡。1953年1月,新華書(shu) 店昌都支店成立,西藏現代意義(yi) 上的圖書(shu) 發行應運而生;到2022年,西藏已有4家圖書(shu) 、音像電子出版單位,24種漢藏文報紙、40種漢藏文期刊、219家出版物發行單位,在一批有責任、有擔當、有情懷的出版人的不懈努力下,更多西藏群眾(zhong) 喜聞樂(le) 見的書(shu) 籍不斷更新,更多具有較高水準的藏文圖書(shu) 不斷出版,西藏群眾(zhong) “精神食糧”更加豐(feng) 富。在社交媒體(ti) 的帶動下,不少傳(chuan) 統書(shu) 店成為(wei) 遊客打卡地,不少新型書(shu) 店在商圈中逐漸站穩腳跟成為(wei) “城市符號”,加之西藏本身的“甜茶文化”,更多人願意以一杯咖啡、一本書(shu) 度過陽光明媚的一天。全社會(hui) 正在形成合力,讓全民閱讀氛圍更加濃鬱。

  讀書(shu) 不止在讀書(shu) 日,讀書(shu) 是一生的修行;越是在信息爆炸的時代,越需要用閱讀來豐(feng) 盈自身。在世界讀書(shu) 日來臨(lin) 之際,不妨選幾本好書(shu) ,從(cong) 今天開始培養(yang) 閱讀習(xi) 慣,在書(shu) 中體(ti) 驗“與(yu) 古人對話,與(yu) 智者對話,與(yu) 未來對話,更是與(yu) 自己對話”的樂(le) 趣!(新利平台 文/趙振宇)

(責編: 李雅妮 )

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