新利平台訊 4月19日,青海省西寧市海湖新區的文亭巷社區活動室裏,傳(chuan) 出稍顯稚嫩卻有力的聲音:“今天我們(men) 辯論的題目是:中小學生應不應該使用電子產(chan) 品。下麵介紹雙方辯手……”這是文匯小學五年級二班的學生在此開展辯論賽。
圖為(wei) 文匯小學五年級二班的學生在文亭巷社區開展辯論賽 攝影:王茜
主持人身著黑色小西裝,流利地介紹著比賽規則和正反方辯手。三名裁判端坐中間,正反方四名辯手分坐兩(liang) 邊,你來我往地開始了辯論。
正方以事實為(wei) 依據,稱中小學生可以使用電子產(chan) 品,即使課堂也離不開電子產(chan) 品,比如使用電腦播放課件、安全教育平台交作業(ye) 等,並認為(wei) 電子產(chan) 品可以幫助學生快速地查閱資料,高效便捷。反方認為(wei) 使用電子產(chan) 品玩遊戲浪費了太多的學習(xi) 時間,而且長時間使用電子產(chan) 品會(hui) 加重近視程度,不良的網絡信息還會(hui) 影響同學們(men) 的身心健康等。
圖為(wei) 正方辯手發言 攝影:王茜
辯手們(men) 個(ge) 個(ge) 準備充足、思路清晰,時不時引經據典,還利用真實發生的事例為(wei) 自己的觀點佐證,更加生動貼切,贏得在場同學的陣陣掌聲。
此次辯論賽隻是文亭巷社區為(wei) 群眾(zhong) 策劃組織的眾(zhong) 多活動之一。
圖為(wei) 反方辯手發言 攝影:王茜
據社區負責青少年活動的工作人員介紹,文亭巷社區與(yu) 文匯小學合作,為(wei) 青少年策劃組織過很多豐(feng) 富多彩的活動。比如兩(liang) 周一次的辯論賽,會(hui) 根據熱點組織辯題,請不同年級的同學進行比賽。除此之外,還曾經在冬奧會(hui) 時組織孩子們(men) 做繪畫長卷,走民族服飾T台秀,走入大自然種植小樹苗等等。她說,孩子們(men) 都表示非常願意參加社區的活動,因為(wei) 每次來到這裏,會(hui) 有“開盲盒”般的驚喜。
圖為(wei) 小觀眾(zhong) 們(men) 為(wei) 辯手們(men) 鼓掌 攝影:王茜
文匯小學五年級二班的班主任老師阿輝慶表示,到社區參加活動,孩子們(men) 每次都有不同的感受和收獲。就像這次辯論賽,不僅(jin) 豐(feng) 富了孩子們(men) 的課餘(yu) 生活,讓大家感受到校內(nei) 校外多元生活的多彩,也鍛煉了孩子的邏輯思維能力、組織能力和推理能力。她希望,在社區的幫助下,孩子們(men) 能有更多機會(hui) 走出校園去感受自然人文、社會(hui) 科技。
社區雖小,但連著千家萬(wan) 戶。習(xi) 近平總書(shu) 記強調,孩子們(men) 現在都是寶,對孩子們(men) 的養(yang) 育和培養(yang) 等工作要加強。
這場以“辯”激趣,以“論”促學的活動,是社區為(wei) 青少年提供的一個(ge) 學習(xi) 與(yu) 切磋的平台。社區相關(guan) 負責人表示,將繼續為(wei) 青少年搭建平台,提供更多學習(xi) 、成長機會(hui) ,也讓更多群眾(zhong) 切身感受到黨(dang) 和政府的溫暖。(新利平台 青藏線報道組/王茜 吳建穎 姚浩然 巫姍燕)
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