近日,記者從(cong) 西藏大學獲悉,自2010年教育部啟動新一輪高校團隊對口支援西藏大學和中組部、教育部啟動組團式教育援藏工作以來,北京大學、武漢大學等援藏高校講政治、講大局、講團結、講奉獻,為(wei) 加快推進西藏高等教育事業(ye) 改革發展和補齊西藏高等教育的短板奠定了堅實基礎,為(wei) 實現西藏大學的科學發展、內(nei) 涵發展、特色發展提供了堅實的保障。
圍繞《高校團隊對口支援西藏大學方案》,西藏大學與(yu) 各高校簽訂了對口支援協議書(shu) ,並就西藏“7+1”研究生培養(yang) 基地建設、協同創新中心建設達成協議,為(wei) 援藏工作的順利開展提供了有效遵循。
結合西藏大學在民族優(you) 秀文化和高原科學技術方麵的辦學特色和優(you) 勢,援藏高校團隊組織專(zhuan) 家組多次進藏實地考察調研,提出意見建議,指導西藏大學博士點建設,為(wei) 西藏大學博士學位授予權的獲批作出了突出貢獻,填補了西藏高等教育史上的空白。
瞄準國家和西藏重大戰略需求,援藏高校以加大重點學科建設、重點實驗室建設等方麵的支持力度為(wei) 切入點,聯合建立了“西藏大學西藏信息化協同創新中心”等一係列科研合作機構,為(wei) 西藏大學的快速發展注入了不竭動力。
通過聯合申報課題、指導項目申報書(shu) 和發揮援藏幹部教師的“傳(chuan) 幫帶”作用,西藏大學科研服務水平實現了數量、質量的顯著提升,邁上了一個(ge) 新台階。近年來,西藏大學新增省部級科研機構4個(ge) ,新增校級科研機構1個(ge) ,新增各類實驗室3個(ge) ,項目立項數和資助總金額逐年提升,各類科技獎項逐年增多。
援藏高校充分發揮學科優(you) 勢、平台優(you) 勢,幫助西藏大學瞄準國家重大戰略和西藏經濟社會(hui) 發展重大需求,組建“高原科學與(yu) 技術”“民族優(you) 秀文化”兩(liang) 大特色學科領域大團隊,爭(zheng) 取到《高寒高海拔生態脆弱區城市多源固廢綜合處置及集成示範》國家重點研發計劃等一批大項目,聯合申報各類科研項目50多項,科研經費超過1.2億(yi) 元,產(chan) 出了一批高質量的科研成果,實現了科研聯合攻關(guan) 的重大突破。
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