自黨(dang) 史學習(xi) 教育活動開展以來,拉薩市消防救援支隊積極響應黨(dang) 中央和上級黨(dang) 委的號召,認真籌劃和開展黨(dang) 史學習(xi) 教育活動,激發全體(ti) 指戰員堅持學史明理,學史增信,學史崇德,學史力行,確保黨(dang) 史學習(xi) 教育取得實效,以優(you) 異的成績獻禮建黨(dang) 100周年和西藏和平解放70周年。
聞令而動 奏響理論學習(xi) “進行曲”
深化認識提站位,對焦主體(ti) 嚴(yan) 部署。強化組織保障,注重頂層設計,支隊黨(dang) 委第一時間召開專(zhuan) 題黨(dang) 委會(hui) ,傳(chuan) 達學習(xi) 部黨(dang) 委、局黨(dang) 委及總隊黨(dang) 委黨(dang) 史學習(xi) 教育動員會(hui) 議精神,精準把握黨(dang) 史學習(xi) 教育的任務、目標和要求,深刻認識黨(dang) 史學習(xi) 教育的重大意義(yi) ,成立了以支隊主要領導為(wei) 組長的黨(dang) 史學習(xi) 教育領導小組,加強總體(ti) 布局、統籌安排,抽調專(zhuan) 門力量,組成黨(dang) 史學習(xi) 教育專(zhuan) 班,加強協調、全程指導、整體(ti) 落實,建立了日動態、周報告、月例會(hui) 的工作跟進製度,周密製定黨(dang) 史學習(xi) 教育“推進表”“路線圖”,細化分解7大類19項措施任務,打表推進,掛圖銷號,率先在全區消防救援隊伍內(nei) 發布黨(dang) 史學習(xi) 教育政治動員令,以高度的政治責任感把黨(dang) 史學習(xi) 教育抓實抓細抓到位。
把準方向穩推進,聚焦問題築陣地。支隊在黨(dang) 史學習(xi) 教育活動展開的同時,全麵總結“不忘初心、牢記使命”主題教育活動經驗,瞄準當前全市指戰員勤務工作重、學習(xi) 形式固化、陣地資源缺乏的短板,第一時間與(yu) 西藏自治區圖書(shu) 館溝通,簽訂共建協議,建立流動圖書(shu) 站,開辟黨(dang) 史學習(xi) 教育活動陣地,聯合舉(ju) 辦“百年書(shu) 香鑄魂,雪域藍焰揚帆”主題黨(dang) 日活動,組織全市指戰員赴西藏百萬(wan) 農(nong) 奴解放紀念館和西藏軍(jun) 史館等紅色陣地參觀見學,豐(feng) 富節日活動,深入開展“巾幗心向黨(dang) ,奮鬥新征程”和“緬懷革命先烈,傳(chuan) 承革命精神”主題黨(dang) 日活動。充分利用燈箱標語、櫥窗展板、樓宇電視等平台,印發黨(dang) 史學習(xi) 教育“口袋書(shu) ”,深入開展黨(dang) 史學習(xi) 教育優(you) 秀課件評選活動,營造出“處處能學習(xi) 、時時受教育”的濃厚氛圍,搭建信息交流群,傳(chuan) 遞學習(xi) 教育的“好聲音”和“正能量”,布達拉宮大隊與(yu) 全國十大紅色基地單位及全國英雄模範消防隊站聯合搭建“火焰藍黨(dang) 建雲(yun) 聯盟”,整合紅色資源,構建線上“紅色園地”。將學習(xi) 教育延伸到防火、滅火救援現場、訓練場、消防裝備器材旁,將黨(dang) 史教育活動擴展到紅色資源、群眾(zhong) 陣地中,“線上線下”齊步走,全麵推動黨(dang) 史學習(xi) 教育活動走向深入。
率先垂範做表率,學懂弄通下真功。支隊黨(dang) 委堅持以上率下,嚴(yan) 格製定黨(dang) 史學習(xi) 教育“三項清單”,即必學書(shu) 單、自學書(shu) 單、參考書(shu) 單,嚴(yan) 格落實黨(dang) 委理論中心組學習(xi) 製度,主動參加黨(dang) 史學習(xi) 教育讀書(shu) 班,以“讀、學、講、考”的形式確保學習(xi) 實效,先後開展黨(dang) 委論理中心組學習(xi) 2次,集中研討4次,撰寫(xie) 黨(dang) 史學習(xi) 心得7篇,深入基層隊、站調研20餘(yu) 次,自覺以普通黨(dang) 員身份參加支部學習(xi) 活動,各級黨(dang) 組織書(shu) 記、副書(shu) 記開展黨(dang) 史授課40餘(yu) 次,自上而下,形成了主動學、自覺學、認真學的良好風,在隊伍內(nei) 掀起了黨(dang) 史學習(xi) 教育的新風標。
深學細悟 奏好初心使命“共鳴曲”
學懂黨(dang) 史,錘煉“梅花香自苦寒來”的恒心,走好改革“成長路”。今年是消防救援隊伍改革過渡的收官之年,也是消防救援隊伍全麵發展之年,支隊將黨(dang) 史學習(xi) 教育與(yu) 支隊全麵發展緊密相連,適時召開2021年度重點工作務虛會(hui) ,圍繞雙慶政治安保、基層基礎建設、執法監管、隊伍建設、崗位練兵等五個(ge) 專(zhuan) 題進行分析研判,總結提煉當前全市消防救援工作存在“四類風險”“三大機遇”“兩(liang) 個(ge) 差距”和“一個(ge) 不足”,引導全體(ti) 指戰員正確麵對消防改革道路上的種種難題、道道難關(guan) ,登高望遠、滿懷信心,堅定“辦法總比困難多”的思想,拿出“開門立戶幹事業(ye) ”應有的格局和氣魄,敢想、敢闖、敢幹,堅定不移的走中國特色消防救援新路子。
學好黨(dang) 史,淬煉“士不可以不弘毅”的決(jue) 心,走好腳下“奮鬥路”。支隊黨(dang) 委堅持將黨(dang) 史學習(xi) 教育納入到當前的各項重點工作中去,緊密聯係條令條例綱要宣貫、隊伍正規化建設、消防安全整治三年行動、巡視問題整改等重點工作,深入開展崗位練兵活動,全麵提升指戰員能力素質,把黨(dang) 史學習(xi) 教育所思、所感、所悟融入工作,將學習(xi) 成效轉化為(wei) 解決(jue) 實際問題的工作能力。創新了電池冷光源代替酥油燈、無源式懸掛超細幹粉滅火器、小口徑水袋水槍等一體(ti) 科技發明,切實解決(jue) 了全市古建築及寺廟長期存在的困難,在全區得到了推廣。
學透黨(dang) 史,堅定“撥開雲(yun) 霧見天日”的信心,走好消防“長征路”。今年恰逢西藏和平解放70周年,支隊黨(dang) 委在黨(dang) 史學習(xi) 教育中,緊密聯係藏史、隊史教育工作,引導指戰員講好“三個(ge) 故事”,即黨(dang) 的故事、西藏的故事和身邊的故事,教育引導全體(ti) 指戰員看見“三個(ge) 變化”,即國家的變化、西藏的變化和消防救援隊伍的變化,引導全體(ti) 指戰員堅定信心、以夢為(wei) 馬、不負韶華,接續奮鬥、久久為(wei) 功。
學史力行 奏效學踐結合“協奏曲”
汲取初心如磐的為(wei) 民力量。支隊黨(dang) 委堅持將為(wei) 民服務貫穿黨(dang) 史學習(xi) 教育全過程,深入總結布達拉宮為(wei) 民助民的優(you) 良傳(chuan) 統,結合黨(dang) 建創新活動,在駐市各執勤點分別設立黨(dang) 員愛心服務站8個(ge) ,黨(dang) 員先鋒模範崗11個(ge) ,義(yi) 務提供開水、氧氣,做好醫療救助、為(wei) 民服務等工作,各大隊、站在駐地開展義(yi) 務活動32次,支隊駐村工作隊持續鞏固脫貧攻堅成果,走上阡陌田間,春耕幫扶,樹立了新時代火焰藍的良好形象。通過簽訂聯勤聯動協議等方式,把6家企業(ye) 專(zhuan) 職隊納入到119指揮平台,同時向這6家專(zhuan) 職隊提供免費的培訓場地及師資,提高隊伍專(zhuan) 業(ye) 實戰能力。
築牢基層至上的發展之基。支隊黨(dang) 委深入貫徹落實部黨(dang) 委、局黨(dang) 委和總隊黨(dang) 委關(guan) 於(yu) 基層至上的指示要求,推動拉薩市政府出台《拉薩市國家綜合性消防隊伍經費保障實施意見》,批準5800餘(yu) 萬(wan) 元的人員經費,不斷加大全市消防指戰員經費保障力度,為(wei) 全市救援事業(ye) 的快速發展提供重要政策支撐。在裝備建設領域堅持“生命至上”原則,先後共計投入340餘(yu) 萬(wan) ,首先配齊消防員的基礎性防護裝備,提高參戰指戰員在火場、水域等危險救援操作中的自我防護水平。支隊黨(dang) 委堅持重心向基層傾(qing) 斜、措施往基礎發力,通過聘選廚師服務團隊方法解放戰鬥力,清查借調人員夯實基層實力,隊站主官編配率達到100%。不斷積蓄推動事業(ye) 發展的動能後勁,投入建設了布達拉宮黨(dang) 員教育活動基地,消除全市10處消防“空白點”,最大限度的改善基層指戰員的宿營條件,協調專(zhuan) 業(ye) 培訓機構,加大專(zhuan) 業(ye) 水上救援、地震救援及城市搜救人員的培訓力度,保障全體(ti) 指戰員的休假探親(qin) ,解決(jue) 子女入學、入托和指戰員出行、就醫等實際困難,在拉薩市內(nei) 協調4處優(you) 質房源,落實了100名指戰員的團購房,幫助指戰員消除後顧之憂,全力投入到消防救援工作任務中。
發出為(wei) 民服務的實踐之聲。支隊黨(dang) 委堅持將黨(dang) 史學習(xi) 教育與(yu) 主責主業(ye) 深度融合,大力開展“4.15全民國家安全教育日”集中宣傳(chuan) 服務活動,組建格桑花消防誌願隊,主動上門講解,提高消防宣傳(chuan) 服務質量。在市民服務中心消防窗口,協調建立窗口服務評價(jia) 係統,客觀反映服務效果,行簡政之道、施公平之策、開便利之門,為(wei) 企業(ye) 和群眾(zhong) 提供優(you) 質高效的服務,全麵推進消防“放管服”改革和執法改革走深走實,為(wei) 黨(dang) 史學習(xi) 教育注入生機活力。
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