“去年我讀了53本書(shu) ，今年我已備好了一份60本的書(shu) 單。”張蓮是西藏自治區圖書(shu) 館館外延伸閱讀活動的積極參與(yu) 者。說起讀書(shu) ，她認為(wei) ，“讀書(shu) 能讓我安靜下來，學會(hui) 了共情和接納，極大豐(feng) 富我的人生，也讓我認識了很多朋友。”
日前，西藏自治區圖書(shu) 館為(wei) “最美讀書(shu) 人”和各界社會(hui) 合作力量舉(ju) 辦了一場讀書(shu) 交流座談分享會(hui) ，並由自治區圖書(shu) 館館外合作閱讀點，推選出2021年度6位“最美讀書(shu) 人”和7家“最佳閱讀推廣合作單位”。
“通過活動，我們(men) 把圖書(shu) 館的服務半徑延伸到社會(hui) 各個(ge) 領域，不斷擴大閱讀推廣的影響力，在全社會(hui) 營造出無處不在的閱讀氛圍。”西藏自治區圖書(shu) 館館長次旦普赤說。
由“我和書(shu) ”“雪域書(shu) 香”等閱讀點評選出的4位年度“最美讀書(shu) 人”在現場分享了他們(men) 的讀書(shu) 故事。作為(wei) 兩(liang) 個(ge) 男孩的母親(qin) ，為(wei) 了培養(yang) 孩子的閱讀習(xi) 慣，張蓮數年來堅持同孩子們(men) 一起製定讀書(shu) 計劃、設立家庭閱讀日、每周去圖書(shu) 館“打卡”。她說：“我堅信父母是孩子最好的老師，能通過培養(yang) 他們(men) 熱愛閱讀的習(xi) 慣，樹立積極健康的人生觀。當然，我自己也有很大收獲——讀書(shu) 豐(feng) 富了我的人生，也讓我認識了很多朋友。”
“最美讀書(shu) 人”旦巴次仁相信“有書(shu) 讀的人生才是完美的人生”。多年與(yu) 書(shu) 為(wei) 伴，旦巴次仁最能感同身受的是來自作家梁曉聲的一句話：“讀書(shu) 的目的，不在於(yu) 取得多大的成就，而在於(yu) ，當你被生活打回原形，陷入‘泥潭’時，給你一種內(nei) 在的力量。”
近年來，西藏自治區圖書(shu) 館不斷加強與(yu) 社會(hui) 層麵各方力量的合作，通過延伸讀者服務半徑，提升閱讀體(ti) 驗，有效推動閱讀成為(wei) 全社會(hui) 新風尚。次旦普赤表示，今年伊始，圖書(shu) 館通過舉(ju) 辦迎新讀者座談會(hui) 等活動，收集讀者意見建議數十條，本著“讀者至上”的理念，將這些意見建議加以梳理，並轉化成工作措施落實好，推動閱讀成為(wei) 一種生活方式。
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