西藏9位少年活佛小學畢業 畢業典禮展學修

　　西藏佛學院少年活佛小學班畢業(ye) 典禮9日在拉薩舉(ju) 行。西藏佛學院迎來第二屆少年活佛小學畢業(ye) 。

　　西藏自治區政協副主席、中國佛協西藏分會(hui) 常務副會(hui) 長、西藏佛學院院長珠康·土登克珠向9位少年活佛獻哈達，贈送了學習(xi) 用品。拉薩市第一小學向少年活佛頒發畢業(ye) 證書(shu) 。

　　畢業(ye) 典禮上活動頗為(wei) 豐(feng) 富，展示了少年活佛們(men) 的藏漢文書(shu) 法作品。少年活佛們(men) 用藏漢語分別朗誦了《我在祖國》《祖國讚》以及《三字經》，集體(ti) 誦宗教課《入菩薩行論》經文。按照慣例，少年活佛們(men) 表演了英語情景劇，展示了宗教辯經。

　　4位少年活佛作為(wei) 代表朗誦了各自的作文。他們(men) 寫(xie) 寵物陪伴、想象移民火星、向往遊曆山河。既有童趣，又有詩意。

　　阿旺洛桑·向巴克珠是西藏邊壩縣拉孜寺第三世拉孜活佛，他在作文《我想》中寫(xie) 道，“我要登上珠穆朗瑪，呼吸8849米的空氣，哪怕缺氧不失毅力……我想闖過撒哈拉，讓漫漫黃沙隔絕喧囂的城市，遠離浮躁的人群，探秘神秘的金字塔，傾(qing) 聽古老文明的聲音……”

　　他說，作文靈感來源於(yu) 他走出家鄉(xiang) 學習(xi) ，走訪各地的經曆。蘊含詩性的作文令眾(zhong) 人意外，他的藏漢文書(shu) 法作品也讓人驚喜。

　　他坦言，喜歡曆史，尤其是秦始皇，統一六國，推行“書(shu) 同文”“車同軌”“統一度量衡”，非常偉(wei) 大。所以書(shu) 法作品中還寫(xie) 了秦始皇推行的小篆體(ti) 書(shu) 法。

　　索娜是拉薩市第一小學的老師，一直教授少年活佛小學階段的漢語文課。她說，一般作文體(ti) 裁內(nei) 容不設限，老師更多是引導。

　　珠康·土登克珠表示，作為(wei) 轉世活佛，少年活佛們(men) 傳(chuan) 承了前世的衣缽，但現在擁有的僅(jin) 是名號，要成為(wei) 一名真正的喇嘛，必須不斷精進學修，喇是佛的命，嘛是眾(zhong) 生的母，在護持弘揚佛法方麵要起到核心作用，像母親(qin) 一樣對待眾(zhong) 生，才是一位合格的活佛。