疫情之下，教師當如何作為(wei) ？日喀則市草原牧區的一位小學教師米瑪用行動告訴了我們(men) 答案。

　　學生們(men) 學習(xi) 狀態怎麽(me) 樣？手機信號好不好？會(hui) 不會(hui) 使用網絡教學平台？缺不缺防疫物資和學習(xi) 用品……疫情陰霾下，日喀則市薩嘎縣如角鄉(xiang) 完全小學黨(dang) 支部書(shu) 記、教師米瑪心裏最大的牽掛就是學生們(men) 的健康和學習(xi) 。

　　8月初，學校放了暑假，米瑪難得回家一趟看望父母和孩子。西藏突發新冠肺炎疫情後，米瑪聞令而動，果斷放棄難得的家庭歡聚時光，辭別家人義(yi) 無反顧地回到崗位，迅速投入戰“疫”。

　　疫情之初，日喀則市實行全域靜默管理，學校大多教職工都沒能及時返崗。在這關(guan) 鍵時刻，米瑪白天忙著巡邏執勤、張貼標語、管理校園、家訪學生等，晚上一邊值班執勤，一邊忙著完善各種防疫方案、統計教職工和學生信息等，直到淩晨四五點才能休息一會(hui) ，天一亮又忙碌起來。

　　為(wei) 了學生的健康，米瑪第一時間籌措1000多個(ge) 口罩以及洗手液、消毒劑等，開著私家車化身“郵遞員”，深入全鄉(xiang) 4個(ge) 村16個(ge) 草組，將防疫物資一一送到學生家裏。同時，他還向學生和家長們(men) 發放防疫宣傳(chuan) 資料，講解疫情防控知識，並通過“一班一群”線上平台每天詳細統計學生的體(ti) 溫、核酸檢測結果等信息，及時推送各種衛生健康知識，引導大家養(yang) 成文明健康的生活方式和衛生習(xi) 慣。

　　8月17日，日喀則市中小學校全麵啟動“停課不停學”線上教學工作。在做好學校疫情防控工作的同時，米瑪通過“珠峰旗雲(yun) ”“企業(ye) 微信”等網絡學習(xi) 平台，為(wei) 學生們(men) 上了“開學第一課”“家庭教育公開課”等。

　　由於(yu) 擔心學生們(men) 的學習(xi) 用具不足，米瑪把各個(ge) 科目的課本全部複印成冊(ce) ，自購100餘(yu) 隻鉛筆、1000餘(yu) 隻碳素筆、1000餘(yu) 本作業(ye) 本等學習(xi) 用品，送到學生家裏，並幫助學生們(men) 安裝使用網絡學習(xi) 平台軟件。

　　師者如光，微以致遠。米瑪以一名共產(chan) 黨(dang) 員的標準嚴(yan) 格要求自己，以一名人民教師的赤誠丹心溫暖學生，臨(lin) 危不懼、真抓實幹，為(wei) 抗擊疫情貢獻著自己的力量。