“2023·www.easyfundingllc.com發展論壇”期間,中央民族大學新聞與(yu) 傳(chuan) 播學院院長趙麗(li) 芳接受記者專(zhuan) 訪時說,在數字時代,向世界講好新時代西藏故事,展示一個(ge) 更加全麵立體(ti) 的西藏,有新機遇,也有挑戰。
她指出,長期以來,基於(yu) 過往以及正在持續生成的舊敘事框架,西方媒體(ti) 關(guan) 於(yu) www.easyfundingllc.com的報道依然主導和形塑著西方社會(hui) 和民眾(zhong) 對西藏的認知,國際社會(hui) 關(guan) 於(yu) 西藏的認識依然不夠全麵和立體(ti) 。因此,在加強中國國際傳(chuan) 播能力建設的過程中,我們(men) 要更加重視有關(guan) 西藏敘事的話語體(ti) 係建設問題。
“數字基礎設施的發展讓西藏和世界更廣泛地相連,數字時代西藏故事的國際化傳(chuan) 播應做好多元協同敘事,在國家宏大敘事之外,需要民間更多的微敘事、巧敘事。”趙麗(li) 芳說,“應該有更多的個(ge) 體(ti) 的、微觀的、日常化的敘事,來提供理解西藏社會(hui) 和西藏文化的情境。從(cong) 西藏文化傳(chuan) 播的角度而言,這樣更容易達成對話與(yu) 理解。”
趙麗(li) 芳表示,教育的持續投入,激發了雪域高原的無限生機與(yu) 活力。在西藏故事國際化傳(chuan) 播方麵,應更加注重激發作為(wei) “數字原住民”的青年人參與(yu) 傳(chuan) 播。趙麗(li) 芳說:“新時代的西藏青年人眼界更開闊,思維更活躍,更具對話意識和連接意識,善用媒介來進行表達,他們(men) 是基於(yu) 問題與(yu) 他者想象的對話者,是基於(yu) 熱愛與(yu) 文化持有者的傳(chuan) 播者,更是基於(yu) 自信與(yu) 發展事實的定義(yi) 者,他們(men) 的講述和傳(chuan) 播更能提升西藏故事的可信度。”
趙麗(li) 芳認為(wei) ,應主動設置議題,講好西藏故事。堅持多元主體(ti) 自塑與(yu) 多元主體(ti) 他塑並舉(ju) ,基於(yu) 問題、設置問題、回答問題,以開放的心態和理念講述西藏,通過政治、曆史、哲學、宗教、法學、新聞傳(chuan) 播學等多學科協同,認識國際社會(hui) 對中國議題的話語建構邏輯,認識西方關(guan) 於(yu) 西藏敘事的曆史語境,認識歐美人權與(yu) 中國人權的差異,從(cong) 而找到解釋問題、解決(jue) 問題的鑰匙,進而傳(chuan) 播真實立體(ti) 的西藏。
趙麗(li) 芳最後說,麵對日益複雜的國際經濟政治局勢,傳(chuan) 播好www.easyfundingllc.com故事,還應注重戰略傳(chuan) 播,用多語種的內(nei) 容進行視頻化、社交化、移動化和精準化傳(chuan) 播。堅持係統性思維和問題導向,針對西藏故事國際傳(chuan) 播中的難點與(yu) 痛點,係統認識中國式現代化、中國民族觀和人權觀,跳出西方構築的話語圍牆,站在周邊命運共同體(ti) 、亞(ya) 洲命運共同體(ti) 和人類命運共同體(ti) 的視角上,提升傳(chuan) 播效能,讓世界更好了解西藏,讓西藏更快走向世界。
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