記者從(cong) 拉薩市教育局了解到,2月27日至2月29日,拉薩市377所中小學校、幼兒(er) 園2024年春季新學期將陸續報到開學。其中,高中階段學校於(yu) 2月27日開學報到,義(yi) 務教育階段學校於(yu) 2月28日開學報到,幼兒(er) 園和拉薩市特殊教育學校於(yu) 2月29日開學報到。麵對即將到來的新學期,全市學生家長、學校以及教育係統紛紛行動起來,全力確保開學各項工作順利進行。文/記者
提前準備
調整生活作息規律
2月27日,拉薩市高中階段學校迎來新學期開學報到,學生們(men) 在度過了一個(ge) 愉快的寒假後,又將投入到校園學習(xi) 生活中來。當天下午,在拉薩江蘇實驗中學門口,不少學生正有序進入校園,許久不見的同學一見麵就有說有笑地湊在一起,聊著寒假期間的有趣見聞,共同邁進新學期。高一(六)班學生次仁央吉告訴記者:“今年開學以後,學習(xi) 壓力會(hui) 重一些。開學前一周,我就開始慢慢恢複上學時的作息時間,提前準備,以便更好地適應新的學習(xi) 階段,我也希望同學們(men) 能在新學期裏學習(xi) 進步、天天向上。”
開學初期是孩子們(men) 奠定學習(xi) 基礎的關(guan) 鍵時期。為(wei) 了讓孩子們(men) 順利從(cong) “寒假模式”轉換到“開學模式”,家長們(men) 都忙著幫助孩子調整狀態,讓他們(men) 從(cong) 容而自信地迎接新學期。“這個(ge) 寒假,我們(men) 帶孩子回江孜老家過年,孩子特別高興(xing) ,度過了一個(ge) 溫暖愉快的假期。”家住拉薩市城關(guan) 區幸福家園小區的市民曲措告訴記者,“從(cong) 上周開始,我們(men) 就在為(wei) 孩子的開學做準備,陪著她早睡早起,提前適應開學後的作息時間,避免出現上課犯困、注意力不集中的情況。”
營造氛圍
創造安全溫馨校園環境
隨著2024年春季新學期的腳步漸近,拉薩市各學校正緊鑼密鼓地開展各項準備工作。從(cong) 校園環境的美化到教學設備的升級,再到師生健康安全的全麵保障,教師及工作人員提前上崗,已經做好了充分的準備,靜待學生歸來。
在拉薩市實驗幼兒(er) 園內(nei) ,老師們(men) 分工明確,對園所各個(ge) 角落進行消殺及衛生清理,從(cong) 幼兒(er) 主體(ti) 性、主題設計意圖、美感布局等方麵著手,精心設計打造班級環境,創造一個(ge) 溫馨舒適、充滿童趣的教學環境,讓孩子們(men) 感受全新的麵貌。“按照安排,幼兒(er) 園2月29日正式行課,當天我們(men) 會(hui) 舉(ju) 行新學期的開學儀(yi) 式,為(wei) 孩子們(men) 送上新學期的祝福,鼓勵他們(men) 愛學習(xi) 、愛運動,自信快樂(le) 地成長。”拉薩市實驗幼兒(er) 園本部執行園長普珍說。
拉薩市城關(guan) 區第九小學於(yu) 2022年8月正式啟用,辦學一年半以來,呈現出良好的辦學態勢,受到了廣大家長和社會(hui) 各界的好評。為(wei) 保障2024年春季學期順利有序開學,該校高度重視、精心謀劃,組織開展全校衛生大掃除、排查安全隱患,創造安全、幹淨、舒適的環境迎接學生的到來。拉薩市城關(guan) 區第九小學辦公室工作人員王薇介紹,開學前,學校還提前核對教材到位情況、調整教師崗位,科學製定了教學計劃,保障新學期孩子們(men) 的全麵發展。
重視心理健康
上好“開學第一課”
記者了解到,2月27日至2月29日,拉薩市377所各級各類學校陸續報到開學,其中高等專(zhuan) 科學校1所、中等職業(ye) 技術學校2所、高級中學6所、初級中學17所、小學74所、幼兒(er) 園276所、特殊教育學校1所。為(wei) 全麵做好春季開學準備,拉薩市各縣(區)、各學校充分做好開學前物資儲(chu) 備,保障“三包”物資、教材等及時到位,並結合全市城鄉(xiang) 環境綜合大整治行動係列要求,全麵開展衛生整治,做好重點設備檢修,落實人防、物防、技防等措施,消除安全隱患,確保春季學期順利開學。
拉薩市教育局基礎教育科科長旦增表示,在教學方麵,各學校還會(hui) 有針對性地製定2024年春季學期教育教學計劃,通過優(you) 化教學管理、提高教學效率,科學製定教學計劃,確保完成教學任務,提升教育教學質量,滿足學生多樣化發展需求。
寒假剛剛結束,孩子們(men) 還沉浸在春節、藏曆新年的餘(yu) 韻中,不少家長可能正在為(wei) 孩子不能及時調整狀態而感到憂慮。對此,旦增表示,開學前後,學生出現“開學綜合征”是常見的現象,家長們(men) 不用過於(yu) 擔心。“平常,家長可以給予更多的耐心陪伴和溝通交流,激發孩子積極的學習(xi) 動機,讓孩子找到成就感和上進心,慢慢適應新學期的生活。”旦增說,“教育部門高度重視開學前後學生心理健康狀況,各學校也會(hui) 製定好新學期心理健康教育工作計劃,安排心理健康教育專(zhuan) 職工作人員,做好假期前後教育教學銜接工作,加強生命健康教育,上好‘開學第一課’。”
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