西藏少年活佛參學團浙江行：一次佛教文化的深入學習

　　“我從(cong) 小就喜歡看濟公活佛，那時候隻覺得他很有趣，覺得他的思想能幫助別人。今天在法師的講解下，理解了不同的佛法。”18日在浙江杭州靈隱寺，來訪的西藏少年活佛參學團學員們(men) 在交流中分享此行的感受、體(ti) 會(hui) 。

　　近日，西藏少年活佛參學團結束陝西的行程，抵達浙江，來到普陀山、西湖博物館、靈隱寺等地參觀學習(xi) 。這是他們(men) 在今年7月中旬即將完成初中階段學習(xi) 任務前的一次參訪學習(xi) 。

　　靈隱寺始建於(yu) 東(dong) 晉鹹和元年(公元326年)，為(wei) 杭州最早的名刹，地處杭州西湖以西，背靠北高峰，麵朝飛來峰，兩(liang) 峰挾峙，林木聳秀，深山古寺，雲(yun) 煙萬(wan) 狀。千年古刹在靈隱寺耀宇法師的耐心講解下，更加鮮活，讓大家印象深刻。

　　交流中，少年活佛們(men) 暢所欲言，提出了許多問題。“我想請教法師兩(liang) 個(ge) 問題，第一個(ge) 問題是一個(ge) 僧人內(nei) 在和外在相比，哪個(ge) 更為(wei) 重要；另一個(ge) 問題是關(guan) 於(yu) 漢傳(chuan) 佛教著作中有關(guan) ‘福田’二字的理解。”平時就喜歡看書(shu) 的昌都市邊壩縣拉孜寺活佛向巴克珠提出自己的思考。

　　耀宇法師一一細致解答，並告誡活佛們(men) 牢記出家修道者的目的和學習(xi) 的目的。“佛教傳(chuan) 承切記要順應時代之理、切入時代之際，這是佛教發展到今天最根本的曆史文化傳(chuan) 承。”耀宇法師說。

　　“這是什麽(me) 海呀？”“這是東(dong) 海。”“我去看一下東(dong) 海龍王在哪兒(er) 。”作為(wei) 中國佛教“四大名山”之一的普陀山，吸引著眾(zhong) 多遊客前往參觀。16日，少年活佛們(men) 第一次乘船登島，來到普陀山，對眼前所見充滿好奇。在普濟禪寺大殿，他們(men) 排隊敬香、誦經禮佛；在南海觀音立像前，他們(men) 駐足停留。

　　中國佛教協會(hui) 副會(hui) 長、普陀山佛教協會(hui) 會(hui) 長、中國佛學院普陀山學院院長、普濟禪寺方丈道慈大和尚接見了西藏少年活佛參學團。道慈大和尚從(cong) 普陀山名字的含義(yi) 講起，鼓勵少年活佛們(men) 多走走、多看看，勤學習(xi) 、多思考，共同堅持好佛教中國化方向，護持佛教健康發展。