視頻裏，老師正在講授荷蘭(lan) 畫家蒙德裏安的名作《紅、黃、藍的構成》，從(cong) 藝術特點到背後的故事，無不細致。屏幕前的白莉聽得如癡如醉。“特別有感觸，一下就喜歡上了。”從(cong) 未接觸過油畫的白莉被這張作品深深打動，從(cong) 此不可自拔，開始學習(xi) 油畫。

　　這是國家開放大學唐應山在線油畫公社(以下簡稱在線油畫公社)基礎班的第一堂課。上百名油畫零基礎的學員就是從(cong) 這堂課開始，踏進油畫學習(xi) 的大門。

　　隨著物質文化生活水平的提升，大眾(zhong) 的美育需求愈發強烈。藝術教育不僅(jin) 是兒(er) 童、青少年全麵發展的需要，也受到成年人青睞。成年人生活節奏快、學習(xi) 時間碎片化，線上課程成為(wei) 他們(men) 走近藝術的一種選擇。

　　線上學習(xi) 靈活便捷

　　白莉之所以被《紅、黃、藍的構成》打動，與(yu) 其工作經曆不無關(guan) 係。從(cong) 河南省科學院退休的她，從(cong) 事化學比色分析研究，20多年都在跟紅、黃、藍三原色打交道。白莉從(cong) 小就對繪畫很有興(xing) 趣，隻是年輕的時候沒有機會(hui) 學習(xi) 。2020年新冠肺炎疫情暴發，白莉琢磨著在家裏能學點兒(er) 什麽(me) 。偶然一天，一條消息引起了她的注意——“人人都能畫出世界名畫”。“我原本很畏懼油畫，覺得太高深了，但這句話很打動我。人人都能，我也試試。”白莉說。

　　同樣被這句話吸引的，還有來自廣西桂林的山林。“我喜歡生活中美的事物，但隻在小學階段上過簡單的美術課，從(cong) 沒接觸過油畫，可以說是真正的油畫‘小白’。”山林告訴記者，自己當時隻是抱著試一試的想法報名，沒想到一學就堅持到了現在，目前在線學習(xi) 已經有17個(ge) 月。

　　山林把學習(xi) 油畫的時間安排在工作之餘(yu) ，比如午休的時候看看教學視頻，下班後臨(lin) 摹作品，有時候會(hui) 在晚上創作，一不留神就畫到淩晨了。“線上學畫時間靈活，教學視頻還可以反複觀看，讓我工作生活學習(xi) 三不誤。”山林表示，在線課程不僅(jin) 價(jia) 格實惠，還有美術院校的專(zhuan) 業(ye) 教師指導。

　　新冠肺炎疫情的出現，讓線上學習(xi) 需求明顯增長，催生了內(nei) 容多元的線上藝術課程。在線油畫公社便是其中一例。自成立以來，在線油畫公社已經陸續推出“向大師致敬——莫奈”“人人都能畫出世界名畫”“零基礎油畫課”等係列課程，截至2022年1月，注冊(ce) 學員已達3.6萬(wan) 餘(yu) 人。他們(men) 不僅(jin) 來自兩(liang) 岸暨港澳，還包括美國、英國、加拿大、澳大利亞(ya) 、瑞士、日本、馬來西亞(ya) 、肯尼亞(ya) 等國家的學員。

　　課程設置別有不同

　　藝術創作是實踐性非常強的活動，但線上藝術教育不能當麵授課、及時互動，其課程設置有何特別之處？學員中既有上班族，也有退休人員，年齡跨度大，普及性美育的目標如何達成？這些問題都考驗著從(cong) 業(ye) 者的智慧。

　　白莉和山林都清楚地記得，基礎班的學習(xi) 是從(cong) 臨(lin) 摹世界名畫開始的。梵高的《星月夜》《向日葵》《杏花》、莫奈的《幹草垛》等經典作品，都是他們(men) 臨(lin) 摹的對象。“老師說，臨(lin) 摹是一種非常快捷的進入方式，先看大師是怎麽(me) 構思、怎麽(me) 創作的。”白莉說。

　　“大師之所以成為(wei) 大師，肯定包括兩(liang) 個(ge) 最基本的要素，第一是他們(men) 高超的繪畫技藝，第二是他們(men) 的繪畫創新精神，而且這種創新精神又被後世所認可。我們(men) 學習(xi) 大師的作品，就是站在巨人的肩膀上學習(xi) 。”國家開放大學教授、在線油畫公社主持教師唐應山如是說。

　　“在幾十年的美術教學實踐中，我們(men) 發現每個(ge) 人都有繪畫潛能，尤其是在色彩方麵。”江西科技師範大學美術學院教授肖飛，主要負責在線油畫公社進階班的教學工作。他告訴記者，“零基礎畫世界名畫”中的世界名畫，專(zhuan) 指印象派時期的作品。印象派特別重視色彩的絢爛和豐(feng) 富性的表現，弱化了對造型的要求。“我們(men) 不是要教授大家如何畫出印象派大師的作品，而是通過分析、引導和實踐，培養(yang) 大家學會(hui) 用畫家的眼睛來觀察並表達世界。”肖飛說。

　　這樣的課程設置加之作品點評、學員交流等線上互動，學員容易接受且成長較快。山林大約在臨(lin) 摹半年後開始嚐試創作，目前完成的50幅油畫作品中，有20多幅是個(ge) 人創作。而白莉在一年的基礎班學習(xi) 後，又報名參加了進階班。

　　藝術點亮平凡生活

　　在山林看來，從(cong) 臨(lin) 摹進入創作並不是一件容易的事情。“因為(wei) 創作需要自主進行整體(ti) 布局，從(cong) 構圖及色彩的搭配，到考慮畫麵的和諧統一等。”山林說，有時候也會(hui) 覺得頭疼，不過這些困惑都在作品完成的那一刻得到消解。

　　白莉也感到臨(lin) 摹和創作有很大不同。“不管是寫(xie) 生還是對著照片準寫(xie) 生，都讓我明白創作是需要帶著感情的。”白莉說。今年春節期間，老師給大家布置了一道作業(ye) ：畫一幅體(ti) 現家人團聚的作品。白莉想到了自己遠在海外的孩子，因疫情阻隔無法團聚。“我就畫了一張孫子在海邊玩耍的畫，取名《大洋彼岸的思念》。因為(wei) 我想對孫子說，海的另一邊就是爺爺奶奶呀。”白莉說。

　　如今，白莉即將從(cong) 在線油畫公社進階班結業(ye) 。第二屆國家開放大學在線油畫教學成果展也計劃於(yu) 5月在北京舉(ju) 辦，參展作品就來自進階班的45位學員。白莉的參展作品已經選定，那是依照她去年在西藏自駕遊的所見所聞而作。“學習(xi) 油畫最大的收獲就是快樂(le) 。”白莉告訴記者，畫畫讓她忘記了年齡，每天過得很開心，生活充滿了活力。

　　而去年底就已結業(ye) 的山林，所在的班級微信群依然活躍。“我們(men) 相互鼓勵，很多人都還在繼續自主學習(xi) 。大家希望能夠堅持5年、10年，一直畫下去。”山林說，學習(xi) 油畫讓她擁有了一雙發現美的眼睛，現在，她在家庭布置、服飾打扮上都有了新的認識，人生因此變得充滿詩意。“油畫世界就是我心中的星辰大海。”

　　日益增長的文化需求，推動社會(hui) 公共美育服務進一步向前發展。互聯網將這種文化服務更加便捷地推送到廣大群眾(zhong) 身邊。期待有更多內(nei) 容和形式上的探索與(yu) 創新，讓美育惠及更多人，讓美的創造常伴左右。

　　(受訪者供圖)

　　賴 睿