日前，河南省伊川縣向全國發出征集“研學伊川”精品設計課程的“征集令”。

　　本次征集的目的是深入挖掘伊川人文曆史、自然生態、科技文化、紅色文化等，遴選一批具有伊川特色、主題突出、體(ti) 驗感強、科學實用、育人效果明顯的研學旅行精品課程，挖掘一批業(ye) 務知識硬、服務水平高、職業(ye) 素質好的研學旅行從(cong) 業(ye) 人員；叫響伊川研學品牌，提升伊川研學旅行水平。

　　征集對象為(wei) 全國各大中小學校、旅行社、研學旅行服務機構、景區（點）、博物館、美麗(li) 鄉(xiang) 村、特色小鎮、知名企業(ye) 及熱心研學旅行工作的社會(hui) 各界人士等設計推出的研學旅行課程。

　　研學主題不限，但要具有鮮明的伊川地域特色，能夠充分利用伊川地域內(nei) 豐(feng) 富的曆史文化資源、科技教育資源、自然旅遊資源、民俗非遺資源、綠色生態資源、紅色教育資源等，因地製宜設計出符合青少年特點並能夠為(wei) 中小學校、各旅行社、研學旅行基地、景區、博物館等提供借鑒價(jia) 值且可執行、可操作的研學旅行課程。

　　選題方向選擇一個(ge) 或多個(ge) 設計課程內(nei) 容，研學旅行課程設計方案須立足於(yu) 學校教育，符合在校學生的身心發展，充分鏈接相關(guan) 學科知識，滿足普適化要求，研學課程設計方案須符合《教育部等11部門關(guan) 於(yu) 推進中小學生研學旅行的意見》規定的教育性原則、實踐性原則、安全性原則，有利於(yu) 中小學生的身心發展。（葛高遠 陳顯萍）