在全社會弘揚勞動精神
廣袤田野,農(nong) 民群眾(zhong) 搶抓農(nong) 時,辛勤勞作耕耘;生產(chan) 車間,大國工匠鑽研技藝,不斷破解工藝難題;科研院所,研發人員埋頭攻關(guan) ,科技創新碩果累累;街頭巷尾,快遞小哥穿梭騎行,社區服務精細溫馨……千行百業(ye) 的繁榮,千家萬(wan) 戶的美好,都鐫刻著勞動的印記。勞動是一切幸福的源泉,勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉(wei) 大、勞動最美麗(li) 。
黨(dang) 的二十大報告提出:“在全社會(hui) 弘揚勞動精神、奮鬥精神、奉獻精神、創造精神、勤儉(jian) 節約精神,培育時代新風新貌。”我們(men) 要把提高社會(hui) 文明程度作為(wei) 建設社會(hui) 主義(yi) 文化強國的重大任務,努力推動形成適應新時代要求的思想觀念、精神麵貌、文明風尚、行為(wei) 規範。長期以來,在黨(dang) 的領導下,全社會(hui) 奏響“光榮屬於(yu) 勞動者,幸福屬於(yu) 勞動者”的強音,培育形成崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動的勞動精神。這是我們(men) 的國家、我們(men) 的民族風雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。奮進強國建設、民族複興(xing) 的新征程,在全社會(hui) 弘揚勞動精神,意義(yi) 重大而深遠。
“不惰者,眾(zhong) 善之師也。”中華民族是勤於(yu) 勞動、善於(yu) 創造的民族,崇尚勞動光榮是社會(hui) 主義(yi) 的本質特征之一,勞動至上是曆史唯物主義(yi) 的基本觀點。黨(dang) 的十八大以來,習(xi) 近平總書(shu) 記禮讚勞動創造、謳歌勞動精神,提出“勞動是人類的本質活動”,強調“勞動是推動人類社會(hui) 進步的根本力量”,指出“普通勞動者也可以在寬廣舞台上展示自己的人生價(jia) 值”,號召“大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神”,激勵著更多勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路,在奮力奔跑和接續奮鬥中成就夢想。
無論是物質財富還是精神財富,都必須靠勞動來創造。“神舟”問天,“嫦娥”落月,“祝融”探火……中國航天之所以成就斐然,一個(ge) 重要原因在於(yu) 廣大航天人勤於(yu) 鑽研、精於(yu) 創新。我們(men) 從(cong) “一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造”,到構建起門類齊全、世界上最完整的現代工業(ye) 體(ti) 係,背後凝結著一代又一代產(chan) 業(ye) 工人的持續付出。華夏大地上,從(cong) 春耕的忙碌到秋收的喜悅,糧食穩產(chan) 增收靠的是無數耕耘者揮灑汗水辛勤勞動。勞動創造價(jia) 值,一個(ge) 國家無論發展到什麽(me) 階段都要崇尚勤勞致富。
全麵建成社會(hui) 主義(yi) 現代化強國,根本上靠勞動、靠勞動者創造。億(yi) 萬(wan) 勞動群眾(zhong) 愛崗敬業(ye) 、勤奮工作,銳意進取、勇於(yu) 創造,不斷譜寫(xie) 新時代的勞動者之歌,必能在新征程上闖出新天地、幹出新業(ye) 績。在全社會(hui) 弘揚勞動精神,要深入開展以勞動創造幸福為(wei) 主題的宣傳(chuan) 教育,講好勞模故事、講好勞動故事、講好工匠故事,引導人們(men) 崇尚勞動、見賢思齊;還要把勞動教育納入人才培養(yang) 全過程,貫通大中小學各學段和家庭、學校、社會(hui) 各方麵,培養(yang) 更多熱愛勞動、勤於(yu) 勞動、善於(yu) 勞動的高素質勞動者。
人民創造曆史,勞動開創未來。實踐告訴我們(men) ,偉(wei) 大事業(ye) 都始於(yu) 夢想、基於(yu) 創新、成於(yu) 實幹。崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動,人世間的美好夢想才能實現,發展中的各種難題才能破解,現代化建設的新輝煌才能鑄就。
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