“打擾了，能再詳細介紹一下您的項目嗎？”2023年世界青年發展論壇期間，來自上海的崔家瀅不時遇上主動過來交流的青年朋友。

　　讓大家感興(xing) 趣的正是她和團隊一起在做的“漣漪行動：青年誌願者遺產(chan) 賦能項目”。

　　2019年，為(wei) 響應聯合國教科文組織的“世界遺產(chan) 誌願者倡議”（WHV）和團中央關(guan) 於(yu) 青年“返家鄉(xiang) 、進社區”的號召，團隊與(yu) WHITRAP shanghai共同發起該項目。崔家瀅解釋說，“漣漪”是一個(ge) 意象，意為(wei) 希望能夠持續激起青年行動的漣漪、文化傳(chuan) 承的漣漪、社會(hui) 共創的漣漪，一圈圈擴散出去。

　　“我們(men) 的項目號召學生在寒暑假組建自己的團隊挖掘家鄉(xiang) 當地文化，實地調研後，製作迷你雜誌、創意視頻展示家鄉(xiang) 文化。”作為(wei) 美麗(li) 鄉(xiang) 愁公益團隊聯合創始人，同濟大學城市保護研究方向博士生崔家瀅介紹，鄉(xiang) 愁是青年開展行動的內(nei) 驅力，他們(men) 有著對家鄉(xiang) 的深厚情感和觀察家鄉(xiang) 變化的好奇心，隻是欠缺一個(ge) 行動的平台。

　　那麽(me) ，如何降低青年行動的門檻，為(wei) 他們(men) 賦能呢？她介紹，團隊創新提出“最小行動-賦能課程-社群夥(huo) 伴-平台展示-持續孵化-公眾(zhong) 影響”遺產(chan) 教育工作法，比如搭建誌願者網站、提供課程、工作坊、講座，以提升青年對文化遺產(chan) 的理解以及開展文化調研、傳(chuan) 播的技能。

　　截至目前，32個(ge) 省份420所院校的2255名青年，創作了750本地方刊物《家園一方誌》和600餘(yu) 件創業(ye) 作品。去年，該項目榮獲“2022全球世界遺產(chan) 教育創新案例獎”。

　　今年的行動聚焦“山水家園”主題，探討城鄉(xiang) 社區自然與(yu) 文化如何可持續發展的問題。

　　2023年寒假，第六期“漣漪行動·山水家園”啟動，開拓鄉(xiang) 村山水智慧、城市山水氣質、中國山水遺產(chan) 三大賽道，並與(yu) 在地組織機構深度合作，特別開設浙江農(nong) 業(ye) 文化遺產(chan) 專(zhuan) 項、福州內(nei) 河專(zhuan) 項、福建屏南專(zhuan) 項等地方專(zhuan) 項，引導青年深入感受山水家園的魅力。

　　129支團隊的623名青年回到家鄉(xiang) ，探索家園山水智慧，挖掘家園山水氣質，傳(chuan) 播家園山水故事。青年誌願者麵向中小學生、文化工作者、非遺傳(chuan) 承人等各行各業(ye) 的人們(men) ，組織發起了83場活動，包括傳(chuan) 統服飾文化節、詩歌征集、返鄉(xiang) 大學生分享會(hui) 、線下支教等，共鏈接到181家組織機構、1259人。

　　青年的行動足跡遍布28個(ge) 省份、91個(ge) 城市，共創作出106本4021頁《家園一方誌》、135個(ge) 山水視頻、260件創意作品、159篇成果傳(chuan) 播推送。

　　今年，“漣漪行動”首次發起一年一度的“漣漪青年節”，提供展示青年行動故事、實踐成果的專(zhuan) 屬平台。“漣漪青年節”期間，美麗(li) 鄉(xiang) 愁新媒體(ti) 平台矩陣推出特別策劃欄目，呈現“漣漪青年”的探索成果，展示不同地域的山水文化。在同濟大學，線下展覽分為(wei) “山水啟程”“山水列車”“山水創想”等板塊，吸引了眾(zhong) 多學子、校友、遊客前來沉浸式體(ti) 驗“漣漪青年”的實踐成果。

　　“這次行動讓我第一次對家鄉(xiang) 追根溯源，這是此前從(cong) 未有過的體(ti) 驗。我知道了是什麽(me) 造就了我的家鄉(xiang) ，哪怕隻是一小部分，也讓我更加深刻地體(ti) 會(hui) 到家鄉(xiang) 詩人艾青的那句‘為(wei) 什麽(me) 我的眼裏常含淚水？因為(wei) 我對這土地愛得深沉’。”浙江省金華市十四江城小隊的誌願者有感而發。

　　聯合國可持續發展目標中有一項是城鄉(xiang) 社區的可持續發展。崔家瀅認為(wei) ，青年可以為(wei) 文化傳(chuan) 承注入活力，貢獻自己的創意和力量。她希望，通過“漣漪行動”讓更多青年了解自己的家鄉(xiang) 並參與(yu) 到文化傳(chuan) 承與(yu) 保護當中。

　　中青報·中青網記者 杜沂蒙 來源：中國青年報