日前，北京電影學院、中國傳(chuan) 媒大學、中央美術學院等全國藝術類院校的考試陸續進行，今年是疫情背景下的第三年藝考，大部分院校延續了由考生提交作品後通過視頻麵試的線上模式。在文化課成績占比持續增高的背景下，今年的藝考招生都有哪些新趨勢？

　　大部分院校延續視頻麵試的線上模式

　　在北京電影學院，幾十名由在校老師組成的評委正在對考生進行實時監考。其中，在攝影係的初試環節，考生需在3個(ge) 小時內(nei) ，對提供的線稿創作出正向和反向，兩(liang) 幅情感不同的色彩作品，測試考生的視覺及色彩敏感度。

　　北京電影學院攝影係主任、教授 李偉(wei) ：我們(men) 並不要求攝影係的學生像其他美術專(zhuan) 業(ye) 一樣，具備很高的繪畫技巧，所有技巧的東(dong) 西，學生到學校以後都會(hui) 經過很專(zhuan) 業(ye) 嚴(yan) 格的課程訓練，我們(men) 更看重的是他們(men) 的基礎能力。

　　作為(wei) 疫情背景下的第三年藝考，雲(yun) 端考場依然是各大藝術院校招生的主要方式。

　　北京電影學院教務處處長、聲音學院院長 童雷：我們(men) 在每次正式考試之前，都會(hui) 在前麵的三天依次按照正常考試的時間安排三場模擬考試，這三場模擬考試是全要素的模擬。

　　在每年的藝考中，表演專(zhuan) 業(ye) 的競爭(zheng) 最為(wei) 激烈。今年，北京電影學院的表演專(zhuan) 業(ye) 招生人數依然是80人，其中，20人為(wei) 音樂(le) 劇表演方向。

　　北京電影學院黨(dang) 委副書(shu) 記、副院長 胡智鋒：我們(men) 從(cong) 傳(chuan) 統的電影表演拓展出了一個(ge) 方向就是音樂(le) 劇表演。這是我們(men) 一個(ge) 新的亮點，也是結合我們(men) 國內(nei) 外的表演發展的趨勢，因為(wei) 音樂(le) 劇更具有綜合性。

　　新增細分同類化藝術專(zhuan) 業(ye)

　　差異化培養(yang) 人才

　　伴隨著整個(ge) 演藝行業(ye) 的發展和領域細分，各藝術院校也紛紛結合市場需求和自身辦學特色，在原有專(zhuan) 業(ye) 的基礎上進行了新增或細分，對人才進行差異化培養(yang) 。今年，北京電影學院首次在視聽傳(chuan) 媒學院開設播音主持專(zhuan) 業(ye) ，計劃招生20人。

　　北京電影學院視聽傳(chuan) 媒學院院長 程檣：北京電影學院招收播音主持專(zhuan) 業(ye) ，其實是一個(ge) 整體(ti) 設計。培養(yang) 具有人民性、藝術性、國際性的高規格的語言表達藝術人才。

　　播音主持專(zhuan) 業(ye) 作為(wei) 中國傳(chuan) 媒大學的王牌專(zhuan) 業(ye) ，今年報名人數依然保持在曆史高位，達到16000人，而招生人數為(wei) 100人，錄取比例為(wei) 160:1，競爭(zheng) 也同樣非常激烈。

　　中國傳(chuan) 媒大學播音主持藝術學院黨(dang) 委書(shu) 記、教授 李洪岩：一個(ge) 是偏新聞類，學生對於(yu) 新聞事件的了解，以及新聞播報，第二方麵是藝術類，語言表達、朗誦這方麵的能力，這兩(liang) 方麵的內(nei) 容都考，另外一方麵還要考查學生對於(yu) 文本的轉換能力，播講稿件的能力，還有沒有稿件情況下的即興(xing) 表達。新聞、文藝、有稿、無稿這四類都是我們(men) 考察的重點。

　　結合行業(ye) 發展和市場需求，今年中國傳(chuan) 媒大學還首次新增漫畫專(zhuan) 業(ye) 、新媒體(ti) 藝術專(zhuan) 業(ye) ，以及播音與(yu) 主持藝術(中朝、中韓雙語播音主持方向)。

　　中國傳(chuan) 媒大學副校長 王暉：目前我校初試文化素養(yang) 基礎測試以考察文史哲為(wei) 主，今年的通過率為(wei) 30%，我們(men) 希望以此來增強學生的傳(chuan) 統文化功底，樹立學生的文化自信；告誡和引導廣大有誌學子，以誠懇的態度、艱辛的努力對待藝術。

　　此外，中央戲劇學院今年新增曲藝相聲創作表演本科專(zhuan) 業(ye) ，計劃招收15人。中央美術學院的藝術品保護與(yu) 修複(文物保護與(yu) 修複)專(zhuan) 業(ye) 招生人數增加5人。這些招生專(zhuan) 業(ye) 和人數的變化均體(ti) 現出人才培養(yang) 和行業(ye) 需求緊密結合的發展趨勢。

　　中央美術學院院長 範迪安：藝術院校人才培養(yang) 一定是要立足中國大地，特別是瞄準社會(hui) 發展的新的需求來考慮自己學科布局，特別是專(zhuan) 業(ye) 機構，由此構成一種新的整體(ti) 高等美術教育的形態。

　　打造高精尖王牌專(zhuan) 業(ye)

　　拓寬就業(ye) 空間

　　為(wei) 了讓人才培養(yang) 更專(zhuan) 業(ye) 更有針對性，不少高校優(you) 化藝術專(zhuan) 業(ye) 設置，不僅(jin) 為(wei) 日新月異的文化事業(ye) 發展提供人才儲(chu) 備，也使藝術類院校學科建設與(yu) 時俱進。今年，中國戲曲學院有四個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 停止招生。

　　中國戲曲學院副院長 冉常建：四個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 就是影視表演、戲曲影視導演、戲曲舞蹈和繪畫，我們(men) 是一所戲曲院校，集中力量要辦好戲曲專(zhuan) 業(ye) ，希望使我們(men) 的傳(chuan) 統專(zhuan) 業(ye) 能夠獲得更大的空間資源，在教學質量上能夠有更好提升。

　　近年來，國家和地方大力推動戲曲振興(xing) ，戲曲進校園活動的深入推進，社會(hui) 化辦學機構的增加，也讓戲曲人才的培養(yang) 有了更深厚的土壤。

　　中國戲曲學院京劇係實踐教研室主任 徐小剛：我們(men) 發現今年少數民族生源的比例有所提高，另外民間辦學機構的一些生源、學生也報名到我們(men) 的考試當中來了，讓我們(men) 眼前一亮。

　　在各大藝術院校中，北京舞蹈學院今年的本科招生改革更進一步，著力打造舞蹈表演招生平台，一方麵擴大招生規模，另一方麵對學習(xi) 舞蹈表演、舞蹈教育和舞蹈編導的考生統一高考錄取自劃線，實現專(zhuan) 業(ye) 水準和高考成績的同步。

　　北京舞蹈學院副院長 許銳：學校裏建立一個(ge) 跨專(zhuan) 業(ye) ，轉專(zhuan) 業(ye) 的機製，包括在這些優(you) 秀的表演人才當中，他們(men) 有創造思維的，有創新能力的，以後可以從(cong) 表演往編導去發展。

　　(總台央視記者 石岩 李雅倩 王陽昊 鄧榮 呂侯健)