“花開了，蜜蜂去采蜜，看來花很香。

　　草從(cong) 土地鑽出來，看到了新世界。

　　鳥在空中飛過去，去到新的家。

　　大樹高大挺拔。

　　春天的小草像眉毛。

　　春天的大樹像小手。

　　春天的花像眼睛。”

　　5月7日，拚多多“為(wei) 你讀書(shu) ”公益捐贈行動的閱讀課堂上，廣東(dong) 省潮州市潮安區文祠鎮上榮中心學校三年級小學生梓鈿，朗誦了自己花幾分鍾寫(xie) 出來的一首關(guan) 於(yu) 春天的詩，受邀過來為(wei) 孩子們(men) 上閱讀課的青年詩人杜綠綠覺得驚喜萬(wan) 分，小朋友的詩，真誠而有靈氣。

　　她認為(wei) ，日常生活中，如果能接觸到大量有趣、有意義(yi) 的書(shu) ，感受閱讀的自由和趣味，再加上老師們(men) 引導，孩子們(men) 更容易養(yang) 成閱讀習(xi) 慣。

　　而隨同當天閱讀課堂一起開放的，還有上榮中心學校的新閱讀室，整齊排列了由拚多多聯合南方都市報舉(ju) 辦的“為(wei) 你讀書(shu) ”公益捐贈行動捐贈的上千本新書(shu) 、學習(xi) 期刊等。其中，有孩子們(men) 心心念念已久的四大名著、《哈利波特》《丁丁曆險記》，也有課外延伸閱讀的《駱駝祥子》《呼蘭(lan) 河傳(chuan) 》等，孩子們(men) 的世界隨著閱讀清單的更新而再次擴展。

　　打開閱讀之窗的渴望

　　鳳凰山以外的世界，13歲的悅涵隻能從(cong) 書(shu) 中拚湊出來。她會(hui) 默默背下作者描寫(xie) 一地風景、氣候、建築等的句子，留意所使用的動詞、形容詞，並在腦海中想象具體(ti) 的畫麵。

　　透過書(shu) 本，從(cong) 未見過雪的她知道，一場大雪後，北方大地就穿上了一身雪白的大棉襖。作文書(shu) 中，冬天一下雪，故宮就變了模樣，紅牆白瓦，每個(ge) 角落都是一幅畫。讀老舍的散文，她才知道，北京的冬天常刮大風，濟南的冬是沒有風聲的，是響晴的，下小雪時最妙。

　　閱讀是悅涵接觸外部世界的窗口。她想看很多很多書(shu) ，認識不同的地方、世界，告訴媽媽，長大後會(hui) 帶她一起去看、去探險。

　　但她所就讀的上榮中心學校的圖書(shu) 室自2013年以來，極少更新。學校語文組江老師心裏一直有個(ge) 難解的結，學生課外閱讀量少，寫(xie) 作文時就犯難，語言匱乏，沒辦法準確地描寫(xie) 某個(ge) 具體(ti) 事物。曾在這裏讀完小學，1999年師範畢業(ye) 後又返鄉(xiang) 執教的她，直接從(cong) 家中抱來一大摞女兒(er) 的課外書(shu) ，又自費購置作文書(shu) ，放置在教室的圖書(shu) 角。如今，近十年時間來，班中仍有數本寫(xie) 有女兒(er) 名字的書(shu) 。

　　學校也希望能夠盡量給孩子們(men) 提供良好的閱讀環境。2020年1月出任校長的張文君的待辦清單有長長的一串，“從(cong) 教室門到燈光設備，這兩(liang) 年一直在修修補補，花錢的地方太多，購置新書(shu) 的錢一直沒著落。

　　“我剛想辦法幫文祠鎮的中學解決(jue) 了2萬(wan) 多元的物理、化學用品。”文祠鎮委委員蘇澤峰接受南都記者采訪時稱，文祠鎮地處鳳凰山南端，是潮汕傳(chuan) 統的水果之鄉(xiang) ，文祠鎮的學校急需社會(hui) 力量的支持，幫助學校改善教學環境。

　　新圖書(shu) 館助孩子擴展閱讀空間

　　老師和孩子們(men) 對閱讀的念念不忘有所回響。5月7日，拚多多聯合南方都市報舉(ju) 辦的“為(wei) 你讀書(shu) ”公益捐贈行動走進上榮中心學校，捐贈2000多冊(ce) 新書(shu) 、購置書(shu) 架，重建圖書(shu) 館。

　　校長張文君說，書(shu) 目由語文組教師根據教學、學生需求擬定，既有四大名著、《呼蘭(lan) 河傳(chuan) 》《駱駝祥子》《窗邊的小豆豆》《綠野仙蹤》等語文讀本，也有《丁丁曆險記》《哈利波特》《童話山海經》《故宮的秘密角落》等小朋友們(men) 喜歡的熱門書(shu) 籍。

　　當天，青年詩人杜綠綠、潮州文史學者陳賢武也來到學校，分別教孩子們(men) 寫(xie) 詩、講解潮州牌坊街曆史。

　　這也是杜綠綠第一次為(wei) 小學生們(men) 講課。課堂上，她帶孩子們(men) 學習(xi) 現代詩，一起讀英國詩人濟慈的《雛菊的歌》，希望他們(men) 像雛菊一樣快樂(le) 的像個(ge) 國王。認識新詩後，孩子們(men) 以春天為(wei) 主題，寫(xie) 下自己眼中的春天。

　　她為(wei) 孩子們(men) 的靈氣而驚喜，她覺得，每個(ge) 人都要終身閱讀。但閱讀最重要的是滿足自己好奇心，讓自己開心。“每個(ge) 人都需要閱讀。‘為(wei) 你讀書(shu) ’公益捐贈行動，為(wei) 孩子們(men) 篩選有意義(yi) 的書(shu) ，對孩子的心靈和成長而言非常有益。”

　　熟悉潮州曆史的嘉賓陳賢武則為(wei) 孩子們(men) 上了一節曆史課，講解當地人頗為(wei) 熟悉的牌坊街。“老一代的潮州讀書(shu) 人會(hui) 去抱狀元坊的兩(liang) 條大柱，長輩帶小孩到牌坊街告訴他們(men) 要好好讀書(shu) 。這是我講牌坊街的原因，希望孩子們(men) 能夠延續城市文脈，用心讀書(shu) 。”

　　“為(wei) 你讀書(shu) ”助力“知識普惠”

　　“學校一直缺書(shu) ，因經費問題，遲遲無法購置新書(shu) 。拚多多“為(wei) 你讀書(shu) ”公益捐贈行動為(wei) 孩子們(men) 帶來一批新書(shu) ，讓他們(men) 擁有更多選擇，大大滿足孩子們(men) 對閱讀的渴望。”張文君欣喜於(yu) 這次新書(shu) 的到來。

　　新書(shu) 到校後，負責整理圖書(shu) 的悅涵第一時間列出自己的借書(shu) 清單。《追日出的少年》、《哈利波特》、四大名著等等，這些平時想看而又不願媽媽花錢買(mai) 的書(shu) ，她打算盡快“啃”完。

　　江老師也格外興(xing) 奮。“我就快退休了，終於(yu) 看到圖書(shu) 館更新啦。”她告訴南都記者，自己靠讀書(shu) 改變命運，走出這所大山，更希望看到越來越多孩子有所成長，未來走得更遠。

　　書(shu) 到了之後，張文君打算做一場“鄉(xiang) 村閱讀試驗”，接下來，課外服務將增加閱讀課占比，舉(ju) 辦各類閱讀活動。曾教過語文的她很清楚，要想拓寬孩子們(men) 的視野，提升作文水平，必須提高課外閱讀量。但學校大部分學生為(wei) 留守兒(er) 童，家長們(men) 白天穿梭於(yu) 鎮和市區之間，家庭教育缺失嚴(yan) 重。“學校要盡量創造閱讀條件，讓學生有課外書(shu) 可讀，有選擇的空間。”

　　從(cong) 2021年4月第一季“多多讀書(shu) 月”開始，拚多多拉開了“為(wei) 你讀書(shu) ”公益捐贈行動的序幕，聯合地方政府、主流媒體(ti) 、知名作家等，先後來到四川、湖北、新疆、青海、貴州、陝西、安徽、雲(yun) 南、甘肅、江西等地的山區中小學、特殊學校，為(wei) 孩子們(men) 捐書(shu) ，和他們(men) 一起讀書(shu) ，累計捐贈圖書(shu) 近20萬(wan) 冊(ce) 。

　　“多多讀書(shu) 月”負責人表示，“為(wei) 你讀書(shu) ”公益捐贈行動會(hui) 一直持續下去，第三季“多多讀書(shu) 月”期間，“為(wei) 你讀書(shu) ”還將繼續攜手知名作家走入陝西、貴州、四川等偏遠山區，在推動城鄉(xiang) “知識普惠”的道路上勉力前行。