中新網阿壩11月24日電 (邵理燕)“樂(le) 樂(le) ，你看誰來了……”看到阿壩師院啟明星社團的老師們(men) 來到了家中，樂(le) 樂(le) (化名)的奶奶高興(xing) 地將老師迎到了家中。今年以來，四川省阿壩州汶川縣依托阿壩師範學院教學資源優(you) 勢，加強校地合作，為(wei) 特殊兒(er) 童送教上門，讓孩子們(men) 在家中圓了上學夢。

　　樂(le) 樂(le) 家住汶川縣水磨鎮鳳凰村，因出生時嚴(yan) 重缺氧導致腦癱伴隨癲癇，生活不能自理，隻認識幾個(ge) 熟悉的家人，父母長期在外打工，隻有爺爺和奶奶在家中陪伴。“來，樂(le) 樂(le) ，咱們(men) 拍拍手。”隨著老師一次次耐心引導，樂(le) 樂(le) 將手放在老師的手中，慢慢學會(hui) 拍手。“對於(yu) 樂(le) 樂(le) ，我們(men) 要從(cong) 簡單的拍手開始教起，讓他學會(hui) 表現一些簡單的情感。”阿壩師院啟明星社團成員鄧敏老師說道。

　　今年以來，為(wei) 了讓像樂(le) 樂(le) 一樣的特殊兒(er) 童同樣接受教育，汶川縣水磨鎮積極與(yu) 阿壩師範學院、汶川縣特殊教育學校加強合作，建立長效聯係機製，由阿壩師範學院的學生成立阿壩師院啟明星社團，組織誌願者專(zhuan) 門負責特殊孩子的送教上門活動。

　　“我們(men) 在全校範圍內(nei) 征集了12名誌願者，成立啟明星社團，為(wei) 每名學生定製課程，每周兩(liang) 次開展誌願服務，讓這些‘折翼天使’也能夠受到同等的教育。”啟明星社團的負責人田俊介紹說。

　　家住寨子坪村的小旭(化名)因在“5·12”汶川特大地震中腦部受傷(shang) ，導致癲癇和智力殘疾。雖然他已經15歲，但智力卻相當於(yu) 3到5歲的孩子，隻能夠進行簡單的溝通。社團的老師們(men) 便以描紅的方式，讓他學寫(xie) 自己的名字。“為(wei) 了讓小旭能夠融入社會(hui) ，我們(men) 也會(hui) 教小旭做一些掃地、整理衣物之類的簡單家務活。”鄧敏說道。隨著社團老師們(men) 送教上門次數的增多，靦腆的小旭也越來越開朗，這段時間他不僅(jin) 學會(hui) 了描自己的名字，也能動手做一些簡單的家務了。

　　據了解，阿壩師院啟明星社團根據孩子的類別、生理和心理特點，為(wei) 每個(ge) 孩子量身定製個(ge) 性化教育方案，一人一案。送教時，除幫助孩子學習(xi) 文化知識外，也注重培養(yang) 他們(men) 的認知能力、適應能力和自主保護能力等，為(wei) 今後融入社會(hui) 打好基礎。“下一步，我們(men) 要將送教上門活動輻射到三江、漩口等鎮，依托阿壩師範學院良好的教學資源，讓更多的適齡殘障兒(er) 童在家裏就能圓上學夢。”活動發起人水磨鎮駐村幹部胡菁瑞表示。

　　近年來，汶川縣高度重視適齡特殊兒(er) 童的教育問題，力爭(zheng) 實現特殊兒(er) 童就學“一個(ge) 都不能少”。目前，汶川縣有適齡特殊兒(er) 童42人，其中接受送教上門16人。(完)