打造市域產(chan) 教聯合體(ti) 、打造行業(ye) 產(chan) 教融合共同體(ti) ……

　　教育部發布11項現代職教體(ti) 係建設改革重點任務

　　記者 歐媚

　　本報北京7月17日訊(記者 歐媚)記者今天從(cong) 教育部獲悉，教育部辦公廳印發《關(guan) 於(yu) 加快推進現代職業(ye) 教育體(ti) 係建設改革重點任務的通知》，發布11項現代職業(ye) 教育體(ti) 係建設改革重點任務。

　　11項現代職業(ye) 教育體(ti) 係建設改革重點任務分別是：打造市域產(chan) 教聯合體(ti) 、打造行業(ye) 產(chan) 教融合共同體(ti) 、建設開放型區域產(chan) 教融合實踐中心、持續建設職業(ye) 教育專(zhuan) 業(ye) 教學資源庫、建設職業(ye) 教育信息化標杆學校、建設職業(ye) 教育示範性虛擬仿真實訓基地、開展職業(ye) 教育一流核心課程建設、開展職業(ye) 教育優(you) 質教材建設、開展職業(ye) 教育校企合作典型生產(chan) 實踐項目建設、開展具有國際影響的職業(ye) 教育標準以及資源和裝備建設、建設具有較高國際化水平的職業(ye) 學校。

　　《通知》對改革重點任務提出了具體(ti) 建設目標。關(guan) 於(yu) 打造行業(ye) 產(chan) 教融合共同體(ti) ，教育部將在先進軌道交通裝備、航空航天裝備、船舶與(yu) 海洋工程裝備、新材料、兵器工業(ye) 5個(ge) 領域進行首批布局，並有計劃地在新一代信息技術產(chan) 業(ye) 、高檔數控機床和機器人等重點行業(ye) 和重點領域，指導建設一批全國性跨區域行業(ye) 產(chan) 教融合共同體(ti) ，帶動地方建設一批區域性行業(ye) 產(chan) 教融合共同體(ti) 。

　　在建設開放型區域產(chan) 教融合實踐中心任務上，到2025年，建成300個(ge) 左右全國性實踐中心，帶動各地建設一批省級和市級實踐中心，形成國家、省、市三級實踐中心體(ti) 係，職業(ye) 教育的實踐教學質量和服務能力全麵提升。在建設職業(ye) 教育專(zhuan) 業(ye) 教學資源庫方麵，建成一批全國性資源庫，帶動地方建設1000個(ge) 左右區域性資源庫，基本實現職業(ye) 教育專(zhuan) 業(ye) 全覆蓋。

　　在開展職業(ye) 教育一流核心課程建設方麵，圍繞現代化產(chan) 業(ye) 體(ti) 係建設需要，以專(zhuan) 業(ye) 核心課程改革為(wei) 切入點，麵向行業(ye) 重點領域，建成1000門左右全國性職業(ye) 教育一流核心課程。在開展職業(ye) 教育校企合作典型生產(chan) 實踐項目建設方麵，支持各地組織校企共同開發200個(ge) 全國性典型生產(chan) 實踐項目，引導學生在真實職業(ye) 環境中學習(xi) 應用知識和職業(ye) 技能。在建設具有較高國際化水平的職業(ye) 學校方麵，到2025年，分3批支持300所左右中國特色、具有較高國際化水平的職業(ye) 學校。

　　《通知》要求各地積極組織有關(guan) 政府部門、學校、企業(ye) 、產(chan) 業(ye) 園區承接重點任務，強化省級統籌，將重點任務建設情況納入深化現代職業(ye) 教育體(ti) 係建設改革工作中整體(ti) 部署。