【解說】吃過午飯，雲(yun) 南省迪慶藏族自治州德欽縣第一小學弦子興(xing) 趣班專(zhuan) 用教室裏便開始傳(chuan) 出歡快的弦子聲，年近古稀的民間弦子藝人定主已在教室準備教學。待弦子興(xing) 趣班30多名學生坐下，定主如往常一樣，首先帶領學生們(men) 校準弦子的高低音，接著才是傳(chuan) 授新曲子。

　　【解說】德欽縣第一小學位於(yu) 梅裏雪山腳下，藏族學生占96%。自2013年成立弦子興(xing) 趣班至今，十年來在學校與(yu) 民間藝人的共同努力下，歡樂(le) 的藏族弦子在校園裏接續傳(chuan) 承。

　　【同期】民間弦子藝人　定主

　　我的弦子(技術)交給了學生，學生也喜歡我，我也喜歡學生，要堅持傳(chuan) 承，我們(men) 藏族的弦子、鍋莊就是最棒的。

　　【解說】弦子，是竹弓夾在兩(liang) 琴弦之間拉奏的樂(le) 器，音色深厚、飽滿而又柔軟，讓人聽後不禁要興(xing) 歌起舞。德欽縣有“歌舞之鄉(xiang) ”的美譽，在當地大大小小的鄉(xiang) 村集鎮，不管是逢年過節，還是婚慶嫁娶，隻要是人們(men) 歡聚的地方，都少不了藏族弦子樂(le) 曲和歌舞。

　　【解說】2012年起，德欽縣開展集中規模辦學。自此，德欽縣第一小學有了充裕的資金，陸續建設籃球場、足球場、射箭館、計算機室、舞蹈教室、美術教室、實驗室等設施場地，接納周邊多個(ge) 鄉(xiang) 鎮的學生。為(wei) 了讓學生們(men) 在學校生活開心快樂(le) ，學校開設了籃球、足球、射箭、弦子、藏文書(shu) 法、繪畫、樂(le) 高等20個(ge) 興(xing) 趣班。其中，弦子興(xing) 趣班最受學生歡迎。

　　【同期】德欽縣第一小學學生　魯茸尼瑪

　　(我喜歡)拉弦子，可以跟我們(men) 這些朋友一起拉，很開心，每學會(hui) 一首曲子就可以跟自己的爺爺拉一下。

　　【同期】德欽縣第一小學學生　紮史農(nong) 布

　　我最喜歡而且最開心的時候是在弦子班裏麵拉弦子，弦子本來就很快樂(le) ，我對這弦子特別喜愛。

　　【解說】自2013年開辦弦子興(xing) 趣班以來，德欽縣第一小學聘請1名弦子教師負責日常教學，先後邀請4名民間弦子藝人到學校為(wei) 學生提供指導，截至目前已培養(yang) 出300多名學生。

　　【同期】德欽縣第一小學副校長　紮史農(nong) 布

　　組建弦子班的初衷，是傳(chuan) 承我們(men) 民族的文化。也對我們(men) 本地的弦子文化也產(chan) 生了一定的影響。以前我們(men) 這邊很多人都不會(hui) 拉弦子了。從(cong) 我們(men) 學校的學生開始帶動，然後現在德欽這邊也是有很多人都願意去拉弦子，也願意去傳(chuan) 承我們(men) 民族的一些文化。

　　【解說】弦子班的影響不僅(jin) 僅(jin) 局限在當地，多年來，這些小小弦子手，還一批批赴北京、上海、廣州等地參賽。

　　【同期】德欽縣第一小學副校長　紮史農(nong) 布

　　我們(men) 弦子班2017年，到北京去參加“星星火炬”少兒(er) 春晚的比賽，也拿到了一定的榮譽。

　　【解說】2019年，他們(men) 遠赴新加坡參加國際青少年藝術交流比賽，斬獲“金獅杯”。

　　【解說】除了弦子班之外，德欽縣第一小學還編排了融入鍋莊舞的民族特色課間操，每天上午課間，學生們(men) 到操場上列好隊，在充滿民族特色的音樂(le) 中跳起了課間操，既鍛煉了身體(ti) ，又能在潛移默化間讓學生學會(hui) 迪慶藏族的傳(chuan) 統舞蹈——鍋莊舞。德欽縣第一小學的師生們(men) 在用自己的方式，努力讓民族傳(chuan) 統文化能夠更加長遠地延續下去。