隨著全球技術進步和產(chan) 業(ye) 轉型升級，各國對技能人才的需求越來越大。中國積極推進職業(ye) 技能培訓國際合作，通過職業(ye) 院校專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 、舉(ju) 辦培訓班、開展職業(ye) 競技等多種形式，助力發展中國家培養(yang) 高素質技能人才，為(wei) 當地發展注入活力。

　　印尼鐵路理工學院——

　　“為(wei) 我們(men) 培養(yang) 了一批高鐵技術人才”

　　“高鐵列車在隧道內(nei) 的最高運行速度是多少？”“高鐵列車使用什麽(me) 類型的轉向架？”……在印尼鐵路理工學院內(nei) ，雅萬(wan) 高鐵首批運維人員正和中方老師視頻連線，“雲(yun) 端”課堂氣氛熱烈。

　　去年2月底，雅萬(wan) 高鐵首批運維人員培訓班在印尼東(dong) 爪哇省茉莉芬市正式開班，173名印尼籍學員參加培訓。中方運維管理團隊和中國鐵路專(zhuan) 業(ye) 院校負責授課，重點培養(yang) 動車組司機、動車組機械師、運行控製中心調度人員和應急值守人員等4類專(zhuan) 業(ye) 崗位人員。學員在這裏接受為(wei) 期3至6個(ge) 月的理論培訓，在通過考試並獲取相關(guan) 資質後，繼續參加實操培訓。

　　雅萬(wan) 高鐵是印尼首條高速鐵路，連接印尼首都雅加達和第四大城市萬(wan) 隆，是中印尼共建“一帶一路”、開展務實合作的標誌性項目。培養(yang) 本地運維人員是建設好、運營好雅萬(wan) 高鐵的重要保障。印尼鐵路理工學院院長尤沃諾·維亞(ya) 科表示，雅萬(wan) 高鐵是印尼首條高鐵，相關(guan) 知識體(ti) 係是全新的，知識點很多。

　　培訓中，中方主動收集學員問題，由中方教師在授課時統一解答，還安排了10多名翻譯人員，將中文教案和課件提前翻譯成印尼語供學員們(men) 預習(xi) 。維亞(ya) 科說：“培訓效果比預期的好，大家學得快，相信不久就能勝任雅萬(wan) 高鐵的運維工作。”

　　參加動車組機械師培訓的學員安迪安2021年進入雅萬(wan) 高鐵項目，從(cong) 事車輛維護工作。他表示，中國的高鐵技術世界領先，作為(wei) 共建“一帶一路”重點項目，雅萬(wan) 高鐵有助於(yu) 印尼引進中國先進技術，提升基礎設施水平，民眾(zhong) 的生活也將因此受益。

　　雅萬(wan) 高鐵建設期間，中方持續加大對印尼員工的培訓力度，截至目前，已累計培訓印尼員工超過4.5萬(wan) 人次。印尼鐵路協會(hui) 主席、交通部鐵路總司前司長赫爾曼托說：“這些培訓項目為(wei) 我們(men) 培養(yang) 了一批高鐵技術人才，是印尼和中國密切交流、合作共贏的體(ti) 現。”

　　在進行培訓的教學樓外，“未來在此發車”的標語分外醒目。如今，隨著雅萬(wan) 高鐵正式開通運營，這些年輕人正成為(wei) 雅萬(wan) 高鐵運維的生力軍(jun) 。

　　柬埔寨瀾湄大學培訓中心——

　　“讓更多年輕人圓夢藍天”

　　柬埔寨瀾湄大學培訓中心的訓練跑道上，柬埔寨學員亨·西哈迎來自己首次獨立飛行的藍天之旅。盡管飛機在進近時遭遇側(ce) 風，出現些許顛簸，但西哈冷靜嫻熟地調整飛行姿態，合理規避了風向影響，最終成功完成單飛。

　　按照瀾湄大學培訓中心的課程計劃，飛行學員在完成理論學習(xi) 和單發飛機培訓後，要執行首次單飛任務。西哈說：“起飛前，我有些緊張，但飛行開始後，我意識到，經過充分的培訓和準備，我有能力完成任務。這次經曆激勵了我，讓我更有信心成為(wei) 一名優(you) 秀的飛行員。”

　　瀾湄大學由中柬合資設立，是瀾湄航空集團、柬埔寨政府以及中國專(zhuan) 業(ye) 高校三方聯合打造的一所綜合性本科學曆大學，提供輕型飛機的駕駛和維修培訓，下設民航學院、飛行學院等機構。

　　柬埔寨機務維修工程師麥絨已經完成理論學習(xi) ，在進行實操訓練。從(cong) 小就希望在航空領域工作的麥絨表示，瀾湄大學培訓中心為(wei) 學員們(men) 提供了理論與(yu) 實踐相結合的良好學習(xi) 環境，幫助很多像她這樣的柬埔寨年輕人實現職業(ye) 夢想。培訓項目的第一批飛行學員陳·伯拉斯表示，在資深教員的指導下，自己不僅(jin) 紮實掌握了專(zhuan) 業(ye) 技能，還養(yang) 成了認真細致的工作習(xi) 慣。“感謝中國，讓我們(men) 的職業(ye) 發展前景更加廣闊。”

　　去年3月，瀾湄航空集團旗下國際民航飛行模擬機中心在柬埔寨金邊正式啟用。該中心董事長陳誌成介紹，中心引進了柬埔寨民航史上首架飛行模擬機，能同時滿足約30架飛機的飛行員專(zhuan) 業(ye) 培訓需求，有助於(yu) 全方位提升飛行員的飛行技術，培養(yang) 處理突發狀況的應變能力。瀾湄航空集團董事長兼首席執行官李昆表示，集團將為(wei) 柬埔寨及其他東(dong) 盟國家培養(yang) 更多航空專(zhuan) 業(ye) 人才，為(wei) 建設瀾湄合作機製、促進區域互聯互通作出貢獻。

　　柬埔寨民航國務秘書(shu) 處大臣毛哈萬(wan) 納表示：“瀾湄大學的航空專(zhuan) 業(ye) 人才培養(yang) ，將有力推動柬埔寨航空事業(ye) 發展，讓更多年輕人圓夢藍天。”

　　非洲職業(ye) 技能挑戰賽——

　　“這是我離夢想最近的時刻”

　　通過參加非洲職業(ye) 技能挑戰賽，肯尼亞(ya) 一家茶葉農(nong) 場的技術工人保羅獲得了到北京航空航天大學留學的機會(hui) ，並順利獲得碩士學位。

　　非洲職業(ye) 技能挑戰賽是由中國航空技術國際控股有限公司（以下簡稱“中航國際”）與(yu) 肯尼亞(ya) 教育部聯合舉(ju) 辦的海外企業(ye) 社會(hui) 責任活動，為(wei) 來自非洲各國的參賽者提供相關(guan) 培訓，再通過比賽形式給予學員獎勵。從(cong) 2014年起，比賽已舉(ju) 辦8屆，涉及多個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 的職業(ye) 技能領域，惠及肯尼亞(ya) 、烏(wu) 幹達、坦桑尼亞(ya) 、加蓬、科特迪瓦、埃及、加納、津巴布韋、讚比亞(ya) 等國的200多所院校、1500多名師生。保羅感慨，中國企業(ye) 給予的寶貴機會(hui) 改變了他的人生軌跡。

　　來自坦桑尼亞(ya) 的阿波羅在第六屆非洲職業(ye) 技能挑戰賽中獲得了個(ge) 人組第三名的好成績，他把這一消息發到社交媒體(ti) 上，希望告訴身邊的朋友，通過參加這一比賽，每一位有誌青年都有機會(hui) 提升技能、實現職業(ye) 夢想。

　　第七屆非洲職業(ye) 技能挑戰賽上，來自烏(wu) 幹達的戴安娜獲得個(ge) 人組冠軍(jun) ，她對未來充滿信心：“我會(hui) 珍惜去中國留學的機會(hui) ，把學習(xi) 到的先進技術應用到未來的工作中，做到學有所成。”

　　肯尼亞(ya) 教育部部長馬喬(qiao) 古表示：“這一項目不僅(jin) 幫助年輕人掌握必要的職業(ye) 技能，也促進了就業(ye) ，在推動非洲國家完善職業(ye) 教育培訓體(ti) 係、提升技術水平方麵發揮了積極作用。”

　　10年來，非洲職業(ye) 技能挑戰賽的培訓主題從(cong) 機械加工、信息技術到數控機床、建築工程製圖，培訓場地從(cong) 教室、車間轉移到項目施工現場。在中方支持幫助下，越來越多非洲青年掌握了過硬的技能。在第六屆非洲職業(ye) 技能挑戰賽上獲得個(ge) 人組冠軍(jun) 的肯尼亞(ya) 姑娘格蕾斯說：“這是我離夢想最近的時刻。我希望成為(wei) 一名優(you) 秀的教師，將先進的機械加工技術傳(chuan) 授給更多青年，為(wei) 國家工業(ye) 發展培養(yang) 人才！”

　　近年來，為(wei) 了幫助非洲國家培養(yang) 職業(ye) 技術人才，推進非洲工業(ye) 化進程，中航國際分別與(yu) 肯尼亞(ya) 、烏(wu) 幹達、讚比亞(ya) 、加納、加蓬等國教育部合作開展職業(ye) 教育項目，截至目前，已在海外建成180餘(yu) 所院校，每年累計培訓2萬(wan) 餘(yu) 名師生。中航國際不僅(jin) 提供教學設備，還從(cong) 國內(nei) 選派教師遠赴非洲，手把手傳(chuan) 授職業(ye) 技能、分享經驗。中航國際成套設備有限公司副總經理許飛表示，企業(ye) 將通過多個(ge) 計劃和措施支持非洲人才培養(yang) 和能力建設，為(wei) 非洲青年實現職業(ye) 追求提供廣闊平台。