“從(cong) 小學廉潔，未來做棟梁；廉潔在身旁，準則切莫忘……”近日，湖北省十堰市竹山縣實驗小學教師正在給孩子們(men) 講清廉故事。這是該縣教育係統著力打造“政風清明、校風清淨、教風清正、學風清新”的良好校園教育生態的真實寫(xie) 照。

　　近年來，竹山縣將“清廉學校”建設與(yu) 學校的中心工作相結合，在校園文化、課堂教學等多方麵融入清廉教育，從(cong) 黨(dang) 員幹部、教職員工、學生群體(ti) 三個(ge) 層麵入手，讓清廉之風沐浴師生。

　　針對教職員工群體(ti) ，該縣教育局強化師德師風建設，嚴(yan) 格執行職務晉升、崗位聘任、評先表優(you) 製度，充分利用《中小學教師職業(ye) 道德規範》學習(xi) 實踐、師德師風教育培訓、新時代文明實踐大講堂、“愛崗敬業(ye) ”模範人物評選等活動，樹推各類師德典型，引導教職員工愛崗敬業(ye) 、無私奉獻、廉潔從(cong) 教，讓清廉之風深入人心、融於(yu) 血脈、常駐校園。

　　廉潔教育從(cong) 娃娃抓起。該縣各學校因地製宜，積極發揮清廉文化育人作用。竹山一中積極組織廉政書(shu) 法比賽；寶豐(feng) 鎮中心學校利用本地清廉文化資源組織學生實地開展清廉文化學習(xi) ；縣實驗小學開展“廉政文化”進校園，讓清廉知識在學生心中根深蒂固；麻家渡鎮中心幼兒(er) 園在“念一首廉潔兒(er) 歌”“說一個(ge) 廉潔故事”“畫一幅廉潔之畫”等活動中，教育學生崇德向善。

　　下一步，該縣將構建學校、教師、學生、家長和社會(hui) 廣泛參與(yu) 的“五位一體(ti) ”師德監督體(ti) 係，深入推進廉政教育“進校園、進課堂、進教材、進頭腦”。（袁海成）