2月28日，全省教育工作會(hui) 議召開。省教育廳全麵擘畫山西教育發展五年藍圖：今後五年將圍繞加快建設教育強省目標，著力構建教育高質量發展的“六大體(ti) 係”。

　　具體(ti) 包括：一是構建優(you) 質均衡的基本公共教育服務體(ti) 係。以學校建設標準化、城鄉(xiang) 學校一體(ti) 化、師資配置均衡化、智慧教育數字化、學生關(guan) 愛製度化為(wei) 重點，加快推進義(yi) 務教育優(you) 質均衡發展。擴大普惠性學前資源，完善特殊教育保障機製，推進高中階段學校多樣化發展，讓發展成果更多更公平惠及人民群眾(zhong) 。二是構建適應技能山西建設需要的現代職業(ye) 教育體(ti) 係。優(you) 化職業(ye) 教育類型定位，大力實施職業(ye) 學校辦學條件達標工程。深化改革創新，優(you) 化布局結構，推動職普融通、產(chan) 教融合、科教融匯。三是構建支撐服務山西高質量發展的高等教育體(ti) 係。加快“雙一流”建設，鼓勵和引導不同類型學校合理定位，探索特色發展新模式。加強基礎學科、新興(xing) 學科、交叉學科建設，加強有組織科研攻關(guan) ，推動高等教育發展與(yu) 我省重大戰略布局緊密對接、深度契合。四是構建係統完備的教師發展支持服務體(ti) 係。加強師德師風建設，完善教師管理和發展政策體(ti) 係，加快建設高素質專(zhuan) 業(ye) 化教師隊伍。全麵提升思想政治工作質量，壯大思政課教師隊伍。健全“雙師型”教師聯合培養(yang) 機製，深化基礎教育教師管理綜合改革，統籌教師編製配置和交流輪崗。五是構建服務全民終身學習(xi) 的教育體(ti) 係。完善全民終身學習(xi) 推進機製，建立健全多元主體(ti) 協同參與(yu) 有效機製，進一步打通整合普通教育、職業(ye) 教育、老年教育、繼續教育、社區教育等資源，多元結合豐(feng) 富終身教育資源供給。六是構建科學有效的教育評價(jia) 體(ti) 係。發揮學校育人主陣地作用，持續優(you) 化教育教學秩序和綜合育人環境，更加注重學生愛國情懷、創新精神和健康人格培養(yang) 。深化新時代教育評價(jia) 改革，強化標準引領，完善教育督導和政府履行教育職責評價(jia) ，進一步提升教育治理能力和水平。（記者李林霞）